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가지 취미 활동 만족도에 대한 70%이상
긍정적 답변비율
프로그램 참여자
만족도 설문평가지
상/하반기
사회참여 능력 향상
사회참여 능력 향상에 대한 긍정적 답변 70% 이상
담당 복지사 자체조사
설문지, 인터뷰
상/하반기
다양한 지식습득
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복지사를 준비 하면서부터 노인복지에 뜻이 있었습니다. 다양한 도움을 필요로 하는 클라이언트(노인)들에게 다양한 복지서비스를 접해보고 싶고 배우고 싶었고 또한 미래의 사회복지사로서 제 사명과 역할을 분명히 자각하고 싶었습니다.
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is red.
주인 찾아주기 놀이
소지품 찾아주기
5. 평가계획
평가지표
프로그램 만족도
평가도구
설문조사
평가방법
설문결과를 활용한 척도 평가
6. 회기별 일정표
횟수
일시
목표
내용
준비물
1회
2021.10.01
영어에 흥미와 자신감을 가지고 의사
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빠한테 혼나지.
T : 아버님께서 좀 엄하신가 봐요?
M : 네. 아빠가 엄하기도 하지만 얘가 좀 부산스러워야 말이죠.
T : 00처럼 동적인 성향의 아이들은 자꾸만 억압적으로 눌러 앉히려고 해도 두더지 게임을 하는 것처럼 여기서 쑥, 저기서 쑥하고
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사회복지사들에게 현장은 어떤것인가를 제대로 배워서 앞으로의 사회복지사로써의 삶에서 큰 배움을 얻고 싶습니다. 부족한 점도 많이 있겠지만 많이 알려주시고 시범할 수 있도록 지도해주셨으면 합니다 1.사회복지사 실습생 프로파일
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습기관을 선택한 이유
- 기관의 철학과 목표, 역할과 조직에 대한 정확한 이해
- 기관의 주요 프로그램(목표와 성과)
- 기관에서 배우고 싶은 점
- 실습생으로서 기관에 기여할 수 있는바
3. 실습을 통해 성취하고자 하는 목표
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. 인간으로서의 면을 바라보아야 한다. 그건 우리가 그들을 사람으로 바라볼때 보일 수 있다. 중증장애인자립지원센터 중간 평가서 작성
중증장애인자립지원센터 종결 평가서 작성
중증장애인자립지원센터 실습 후 소감 및 반성
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습기관 수퍼비전 내용에 관한 연구.\" 국내석사학위논문 강남대학교 대학원, 2001. 경기도
-한주빈. \"사회복지 현장실습의 실습성과에 관한 연구.\" 국내박사학위논문 가톨릭대학교 대학원, 2011. 경기도 1. 서론
2. 본론
(1) 실습생의 책임
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현장실습 (사회복지 전문직 정체성 확립을 위한) 순덕기 저 | 퍼시픽북스 | 2016.02.15. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 사회복지 현장에서 실습생에 대한 책임, 그리고 실습기관에 책임을 적기
2 실습생의 기능(역할)과 실습의 필요성
3. 나의 각오
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습에 잘 참여할 수 있을 것이라 생각합니다.
10. 실습기관, 실습지도자 및 실습지도교수에게 바라는 점
실습 현장에서 혹시나 결례를 범하지 않도록 주의하면서, 지도자님이 가르쳐주시는 대로 잘 수행할 수 있도록 최선을 다하겠습니다. 아
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