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개념으로 생각되며 이러한 Bandura의 사회학습이론은 유아교육에 많은 기여를 하였다고 생각한다.
Ⅳ. 참고 문헌
1. 황희숙(2018), 아동발달의 이해와 교육, 학지사
2. 정옥분(2018), 아동발달의 이해, 학지사
3. 신명희ㆍ강소연(2018), 교육심리학, 학
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교육의 목적
4) 영유아교육기관에서 부모교육을 활성화 할 수 있는 방안
(1) 교육 주제 선정의 다양화
(2) 온라인 플랫폼 활용
(3) 실질적 문제 해결 지원
(4) 피드백 시스템 구축
(5) 부모-교사 간의 협력 강화
2. 부모의 발달적 역할에 대해
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교육에 대한 관심이 부책 증가하고 있다.
유아들이 유치원이나 학원에서 더하기, 빼기 등을 배우고, 한글뿐 아니라 영어를 배우고 있다. 하지만 피아제의 이론에서 보면 이러한 행태는 발달상으로 부적절하다. 아직 개념적 사고가 완성되지
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발달의 이해, 창지사 2015
유구종, 조희정 저, 최신 영유아보육학개론, 공동체 2015
민정선 저, 유아교육개론, 형설아카데미 2015
조혜경 저, 보육교사론, 창지사 2014 1. 정서의 개념
2. 영아기의 정서발달
3. 영아기 정서발달과정의 특징
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유아 놀이의 이론과 실제, 창지사 2014
권혜진, 김경은 외 저, 아이와 교사가 즐거운 놀이지도, 양서원 2016
하정연, 좌승화 외 저, 영유아 놀이지도, 공동체 2015 1. 구성놀이의 개념 및 특성
2. 구성놀이의 발달과정
3. 구성놀이의 지도방안
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발달
6) 심리 정서적 발달
3. 기관 보육경험의 필요성과 효과
1) 영아보육기관
2) 영아 부모의 인식
3) 필요성
4) 효과
(1) 신체발달 및 건강 측면
(2) 인지언어발달 측면
(3) 사회정서 발달 측면
4. 보육경험과 영유아발달
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유아들이 대부분의 시간을 유아교육기관에서 보내고 있어 부모의 지도에 속했던 건강과 관련된 내용까지 유아교육기관에서 다루게 되었다.
참고문헌
문혁준 외(2016). 유아발달. 창지사.
박선환 외(2011). 정신건강론. 양서원.
박대근 외(2008). 유
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유아발달 A형] 유아기의 인지 발달의 특성을 설명하고 적절한 사례를 들어 설명하시오. 또한 유아기의 사회정서 발달의 특성을 설명하고, 적절한 사례를 들어 설명하시오.
<목 차>
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 유아기의 개념
1) 정의
2)
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발달
1) 발달의 개념
2) 아동발달의 단계와 영역
2. 유아기 발달 특성
1) 신체 및 운동기능발달 특성
2) 인지발달 특성
3) 언어발달 특성
4) 정서발달 특성
5) 사회성발달 특성
3. 기관 보육경험의 필요성과 효과
1) 유아교육기
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1. 애착발달이론
1) 정신분석이론
2) 학습이론
3) 인지발달이론
4) 동물행동학적 이론
2. 애착형성의 단계이론
3. 애착의 유형이론
4. 애착이론을 근거로 한 어린이집(유아교육기관)에서의 영아 적응과정
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
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