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사회복지실천의 연관성
Ⅱ. 본론 : 인간행동발달 이론
1. 정신역동이론
2. 행동주의이론
3. 인본주의 이론
4. 인지발달이론
5. 사회체계이론
Ⅲ. 결론 : 유아기 발달과정을 인간행동 발달이론을 접목시켜 분석, 맺음말
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실천론 : 이영분/김기환 등 저, 동인, 2010 청소년기의 발달적 특성을 신체적, 성적 발달, 정서적 발달, 인지적 발달, 사회적 발달측면에서 간단히 설명
I. 신체적 발달
1. 신체적 성숙
2. 운동발달
3. 신체발달의 영향
II. 성적 발달
I
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모델
효율적으로 과제를 수행하는 사회복지사
자질 있고 능력 있는
사회복지사
공감적이고 이해심 많은 사회복지사
활 동
과 제
1. 직원의 채용과 선발
2. 직원의 임명과 배치
3. 업무계획
4. 업무할당
5. 업무위임
6. 업무 모니터링 (검토
및
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중심 상담을 하는 상담자는 철저한 자기이해를 해야 할 것이다.
참고문헌
김현아 외 (2013). 상담철학과 윤리. 서울: 학지사.
양명숙 외 (2013). 상담이론과 실제. 서울: 학지사.
홍희기 (2001). 한국적 상담이론의 정립을 위한 탐색적 연구. 석사학위
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서론
Ⅱ. 본론
1.정보화 시대에 따른 새로운 패러다임의 요구
2.구성주의란
3. Piaget의 인지적 구성주의
4. Vygotsky의 사회적 구성주의
5. 교육관의 측면에서 바라본 두 이론의 시사점
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고 문헌
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모델의 탐색, 교육연구 14호, 공주 : 공주대학교 교육연구소, 1998 Ⅰ. 웹기반학습(WBI)
1. WBI의 형태
1) 독립 과정
2) 웹 지원 과정
3) 웹 교육 자료
2. WBI의 구성 요소
1) 컴퓨터 중심 교육, 컴퓨터 보조 학습
2) 하이퍼미디어
3) 컴퓨터 매개
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모델에 관한 고찰”
한국회계정보학회 (http://www.kaia-edu.or.kr/)
한국세무학회 (http://www.dure.net/~kat)
한구세무회계학회 (http://www.kata.re.kr/ ) Ⅰ 들어가며
Ⅱ 인적자원회계개념 및 이론적 접근방법
1. 인적자원회계개념
2. 인적지원회계
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서론
1. Satir모델의 주요개념
2. Satir학자의 이론적 배경
3. 사정과 치료적 개입
4. 치료도구 및 기법
5. 치료자의 역할
Ⅱ. 본론
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 사례
1. 사례연구
2. 사례 조사의 과정 및 평가
참고문헌
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인지하는 것-병리적, 생리적, 보상적 반응
10) 조절기전과 기능의 유지를 원활하도록 하는 것
11) 감각기능의 유지를 원활하도록 하는 것
12) 긍정적이거나 부정적인 표현 및 감정, 반응을 파악하고 수용하는 것
13) 정서와
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수정할 수 있는 효과적인 도구가 될 수도 있을 것이다. 가치관 전환은 청소년 자살을 예방할 수 있는 가장 근본적이며 효과적인 방법이라고 할 수 있으며, 따라서 다양한 대중매체를 통한 국가적 차원에서의 홍보교육은 중요한 대안적 의미가
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