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방송통신대 중간과제물
1. 사회복지와 빈곤이 어떤 관련이 있는지를 설명하시오.
2. 빈곤론 2~4강의 강의를 통해 배운 점과 느낀 점을 서술하시오.
1) 빈곤론 2~4강의 강의를 통해 배운 점
① 심리적 빈곤
② 디지털 격차와 새로운 빈곤의
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시대의 페미니즘』에 대한 본인의 생각
『코로나 시대의 페미니즘』을 읽고 나서, 코로나19 팬데믹은 사회 전반에 걸친 큰 변화의 핵심이자 전환점이라는 생각이 강하게 들었다. 그중에서도 페미니즘과 여성의 권리는 이 변화의 중심에 서 있
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시대는 멀어지고 있는 것이다.
교재에서는 2K30 유망직업으로 정밀농업기술자, 감성인식기술 전문가, 홀로그램 전문가, 증강현실 전문가, 핀 글로벌경제생태계 교재 제12장부터 제15장까지 내용을 A4기준 5페이지 이상으로 요약하시오. 교
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패션 사진이나 패션 관련 기사를 접할 수 있는 패션신문을 포함한 모든 신문이나 잡지,
패션정보사이트를 활용한다.
○ 패션넷(http://www.fashionnet.or.kr/), 어패럴뉴스(www.appnews.co.kr), 한국섬유신문(https://www.ktnews.com), 패션채
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디지털 윤리 문제에 대해 자유롭게 의견을 나누고 개선 방안을 모색하는 협의체 운영도 권장된다.
3. 참고문헌
· 권정윤 외(2022). 『유아교육과 매체』. 창지사.
· 교육부(2023). 『2023 개정 누리과정 해설서』.
· 이정아 외(2021). 『디지털 시대
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방송통신대_철학의 이해_제 2 강 인간이란 어떤 존재인가 요약. 리포트샵. https://www.reportshop.co.kr/knous/1616055
해피캠퍼스. (2021). 철학의이해-인간이란 어떤 존재인가. 해피캠퍼스. https://www.happycampus.com/knou-doc/25478665/
한국방송통신대학교. (2020).
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방송통신대학교출판문화원, 2022.
QR코드, 블로고스, 고영문 외, 2011
QR코드 마케팅 (스마트폰 시대의 마케팅 기회), 김형택, e비즈북스, 2011
https://zdnet.co.kr/view/?no=20231005173725
https://www.intel.co.kr/content/www/kr/ko/products/docs/processors/cpu-vs-gpu.html
https://www
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시대의 문제들도 앞서 설명한 내용 등을 포함해 다양한 방법들을 통해 극복해나갈 수 있을 것으로 기대된다.
4. 참고문헌
유비쿼터스컴퓨팅개론, 한국방송통신대학교출판문화원, 2024. 미래 유비쿼터스 컴퓨팅 사회를 논하시오.
유비쿼
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디지털 환경을 만들기 위한 전략과 정책을 개발하는 데 기여하고자 하는 데 있습니다. 이를 통해 우리는 기술의 긍정적인 면을 최대화하고 부정적인 영향을 최소화할 수 있으며, 모든 사람이 디지털 시대의 혜택을 공평하게 누릴 수 있는 사
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시대, AI교육!
https://sti.kostat.go.kr/window/2021a/main/2021_sum_02.html
생성형 AI 활용 교육 우수 사례
http://www.webzine-ssp.kr/special_theme/77 1. 유아 디지털 교육에서 활용할 수 있는 교수매체를 제시하고, 본인이 제시한 교수매체 중 3개를 선택하여 각 교수
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