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게임백서
[2] 위키백과, 컴퓨터 그래픽스
[3] 블로그, Iterative or Incremental Lifecycle Models
[4] 웹사이트, Car Physics for Games (by Marco Monster) 국문요약
제1장. 서론
1. 연구 목적
2. 연구의 중요성
3. 연구의 독창성
4. 연구의 기대효과
제2
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학습과 탐구학습”
1. 발견.탐구학습에 관한 이론
1) Dewey의 탐구이론
2) Bruner의 발견학습
3) Massialas 의 사회탐구
2. 발견,탐구를 위한 교수-학습 유형
1) 발견학습
2) 탐구학습
3) 집단탐구학습
4) 역할놀이와 시뮬레이션 게임
3.
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학습 프로그램이 사진과 학습 흥미 및 학업 성취에 미치는 효과>, 대구대학교교육대학원 석사학위논문, 2001.
·http://content.bbi.co.kr/gamerpolis/games/city3000/city3000.html Ⅰ.서론
1. 시뮬레이션 게임의 활용의 장·단점
ⅰ.시뮬레이션 게임 활용의
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학습자 흥미 유발과 유지
4) 학습 성취 및 진도의 측정
3. 교수 유형에 따른 컴퓨터 게임학습 프로그램의 활용
1) 반복 연습형 컴퓨터 게임학습 프로그램
2) 개인 교수형 컴퓨터 게임학습 프로그램
3) 시뮬레이션 및 게임형 학습 프로그램
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시뮬레이션이란?
실시스템에서 실시스템의 성질을 나타내는 모델을 만들고 그 모델로 실험을 하는 것(모의 실험)
2. 시뮬레이션 기본요소
1) 시뮬레이션 기본요소
① 기본 요소
- 실시스템 : 모델링(modeling)
- 시뮬레이터 : 시뮬레이션(simulation)
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시뮬레이션이란?
실시스템에서 실시스템의 성질을 나타내는 모델을 만들고 그 모델로 실험을 하는 것(모의 실험)
2. 시뮬레이션 기본요소
1) 시뮬레이션 기본요소
① 기본 요소
- 실시스템 : 모델링(modeling)
- 시뮬레이터 : 시뮬레이션(simulation)
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시뮬레이션 게임이 실시되는 동안 학생들이 컴퓨터 키보드를 가운데 두고 빙둘러 앉아서 그들이 무엇을 선택할 것이며, 왜 그러한 선택을 내려야 하는지에 대해 토론하는 것은 참으로 풍부한 학습경험이 될 것이다.
4. 경제 게임
WORKER라고 불
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학습, 컴퓨터보조수업)의 개념
Ⅲ. CAI(컴퓨터보조학습, 컴퓨터보조수업)의 유형별 특성
1. 개인 교수형(Tutorial Mode)
2. 반복 연습형(Drill & practice Mode)
3. 모의 실험형(Simulations Mode)
4. 교육용 게임형(Instructional Games Mode)
5. 혼합형(Hybrid Design Mod
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학습 내용을 정리해 준다.
Ⅶ. 도덕과교육 모의학습
1. 모의 학습의 이론
1) 개념
Heyman은 시뮬레이션 게임을 역할 놀이 학습과 문제 해결 학습을 혼합한 극화 학습을 변형시킨 방법으로서 게임과 모의의 특성을 함께 가지고 있는 것으로 정의
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게임 방식중의 하나이다.
▶ 출처 및 참고사이트
▷ http://www.gameis.com/Korean/Game_Intro/About_Game.htm
▷ http://ylsi2000.com.ne.kr/ 1 .어드벤쳐(Adventure) 게임
2. 아케이드(Arcade) 게임
3. 롤플레잉(RPG-Role Playing Game) 게임
4. 시뮬레이션(Simulation) 게임
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