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제1장 평생교육론의 등장과 발전 1. 평생교육의 등장 배경 (1) 지식 기반사회 ① 개인의 사회적 행위와 사회에서의 지위를 확보하기 위한 전제조건으로의 지식이 점점 중심적인 요소로 자리 잡는 사회를 의미 ② 핵심개념: 인간 교육의 지식
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제1장 평생교육론의 등장과 발전 1. 평생교육의 등장 배경 (1) 지식 기반사회 ① 개인의 사회적 행위와 사회에서의 지위를 확보하기 위한 전제조건으로의 지식이 점점 중심적인 요소로 자리 잡는 사회를 의미 ② 핵심개념: 인간 교육의 지식
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제1장 평생교육론의 등장과 발전 1. 평생교육의 등장 배경 (1) 지식 기반사회 ① 개인의 사회적 행위와 사회에서의 지위를 확보하기 위한 전제조건으로의 지식이 점점 중심적인 요소로 자리 잡는 사회를 의미 ② 핵심개념: 인간 교육의 지식
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교육의 매체와 기술 제 6 장 인터넷 기반의 원격교육 제 7 장 원격교육과정의 운영 제 8 장 원격교육 학습자 제 9 장 원격교육의 질관리와 평가 제 10 장 원격교육 관련 법제도 제 11 장 국내 원격교육의 실제: 한국방송통신대학교 제 12 장 세계
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시민임에도 불구하고 여전히 시민사회 공론의 영역에서 동등한 지위 획득을 위해 노력하고 있음 ④ 여성교육은 여성이 남성과 다른 사회문화적 상황에 처해 있기 때문에 필요함 - 중략 - 제1장 삶과 교육, 여성교육 제2장 페미니즘이론
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교육, 영속교육, 순환 교육 개념은 모두 교육위기 극복과 교육 요구 준비방안으로 등장했고, 교육 정책이기보다 정책목표 성격을 가지며, 교육기회가 일생동안 접근 가능해야 함을 주장하고, 모든 시민에게 일생도 안 접근 가능한 초기교육,
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교육 Chapter 02 | 노화와 노인, 그리고 노인교육 Chapter 03 | 노년기 학습자의 특성 Chapter 04 | 전생애발달과 노년기 평생학습 Chapter 05 | 문해와 노인교육 Chapter 06 | 일과 노인교육 Chapter 07 | 여가와 노인교육 Chapter 08 | 성인지와 노인교육 Chapter 09 | 노
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교육의 이해 제3장 가족교육 프로그램의 설계 제4장 가족교육 프로그램의 실시와 평가 제5장 결혼준비교육 제6장 부부교육 제7장 부모교육의 이해 제8장 부모교육의 주요 이론 제9장 노년기 가족교육 제10장 이혼 전후 가족교육 제11장 한부모
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교육과 일 제6장 지역교육과 협치 제3부 지역교육을 통한 성장 제8장 지역교육과 지역재생 제9장 지역교육과 공동체 형성 제4부 더 나은 지역교육의 과제 제10장 지역교육과 연구 제11장 지역교육문화 조성 제12장 지역교육과 세계시민 *
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제1장 유아 교육의 개념 및 중요성 1. 유아 교육의 개념 1) 유아의 개념 ① 유아 교육의 대상인 유아를 정의하는 방법은 다양한 관점에 따라 다름 ② 발달심리학적 관점에서 유아는 신생아기와 영아기를 지나는 인간 발달의 초기 단계이며, 사
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