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시민하을 처참하게 학살하고 종국에는 그렇게 진압하였는가이다. 우리가 나중에 80년 5월의 운동을 민중항쟁 혹은 민중민주화운동이라고 정식화하고 당시 광주 현지에서 시위군중을 향해서발포하고, 저항이 확대된 지역 전역에 대해서도 잔
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시민단체(NGO, 비정부조직)
1. 구미 YMCA
1) 사업명
: 청소년유해업소매체 감시활동 및 조례제정운동
2) 사업목적
: 전반적인 산업여건의 악화로 인해 지방 도시의 소비산업이 증가하고, 더불어 청소년유해 업소 및 매체물이 증가하고 있으나, 이
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연대 강화를 통한 사회적 영향력 강화
3. 지역방송에 적합한 프로그램 포맷 개발
Ⅵ. 지역방송의 과제
1. 방송법상 지역방송의 발전에 대한 분명한 정책 이념 및 정책목표 제시가 필요
2. 방송위는 방송개혁위원회가 권한 대로, 또 현재 방
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언론과 사회
* 조성호(2001), 다매체 다채널 시대의 지역방송 편성전략 - 전국언론노동조합 주최 지역방송활성화를 위한 토론회 <다매체 다채널 시대의 지역방송의 생존전략> 발표 논문집
* 조항제(1999), 지역방송과 통합방송법 - \'99 한국방
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언론중재법
5. 전파법
6. 멀티미디어 통신법-IPTV법
7. DTV전환 특별법
Ⅲ. 독소조항과 우리나라 미디어법의 현황
1. 독소조항(poison pill)
2. 우리나라 미디어법의 독소조항
1) 대략적인 흐름
2) 우리나라 미디어법의 독소조항의 예
3) 한나
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언론인은 단순한 취재활동의 영역에서의 공정성과 같은 범주가 아니라 좀 더 포괄적인 사회정의와 인권, 개혁, 통일 등 중요한 사회윤리적인 과제 수행에 적극적으로 참여해야 한다.
Ⅳ. 맺음말
세계적인 인터넷 강국이라고 불리는 우리나라
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시민단체의 캠페인을 소개하고자 한다.
\"토지+정의 시민연대\" 시민단체 캠페인
1. 부동산 투기를 하는 후보를 지지하지 않겠습니다.
2. 부동산 불로소득을 부추기는 정책을 내거는 후보를 지지하지 않겠습니다.
3. 토지보유세를 큰 폭으로
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언술체계들이 적지 않은 사람들에게 그대로 인식되고 있으며, 이후 정치적으로 조장된 지역주의와의 연관 속에서 항쟁의 정당한 역사적 평가가 올바르게 이루어지지 못했음을 의미하는 것이다.
참고문헌
박경석, 5·18 민주화운동 기록의 정
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언론사 중심의 교육정보화 운동
Ⅴ. 교육정보화의 문제점
1. 교육정보화 기기 보급 부족과 교과과정과의 연계 부족
2. 교육용 컨텐트 부족
3. 교육정보화 추진 조직 및 인력 확보 미흡
4. 예산 확보의 불안정
5. 그 외 교육정보화 사업의
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집단극화 현상 - 두 게시판
4) 집단극화를 해결하기 위한 방안
(1) 민주시민의식
(2) 의사결정력 배양
(3) 판단의 오류 제거
(4) 편견 해소
(5) 집단 경향성 제거
(6) 사회정체성
(7) 세계 시민성
(8) 합리적 의사결정력
Ⅲ. 결론
참고문헌
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