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론의 특징
1) 스키너의 생애와 인간관
(1) 스키너의 생애
(2) 인간관
2) 조작적 조건화
(1) 조작적 조건형성이론
(2) 스키너의 실험
(3) 변별자극
(4) 강화와 처벌
(5) 행동조성
(6) 일반화
3. 스키너 이론의 의의
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론
본 연구를 통해 현대 한국 사회에서 가족해체 문제의 심각성과 이를 극복하기 위한 가족생활교육의 중요한 역할을 확인할 수 있었다. 가족해체는 단순히 개인이나 가족의 문제를 넘어서 사회 전체의 안정성과 지속가능성을 위협하는 중대
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사회 복지와 빈곤의 해결을 위한 진정한 방안을 생각해보고 계속해서 시험해 보아야 할 필요가 있다.
< 참 고 문 헌 >
김기원, 공공부조론, 학지사, 1999.
모지환 외, 사회보장론, 학지사, 2005.
최일섭 외, 사회문제와 사회복지, 나남출판, 20
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명칭의 변경
2) 평생학습정책과에서 하는 일
2. 평생교육센터
1) 평생교육센터의 목적
2) 평생교육센터의 역할
3) 주요업무
4) 네트워크
5) 정보제공 및 프로그램 개발
3. 평생교육센터조직 및 업무
4. 정리
참고자료
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교육의 현상적 정의
1) 기능적(수단적) 정의
2) 규범적(목적론적) 정의
3) 기술적(조작적) 정의
3. 교육의 사상적 정의
1) 이상주의적 인격형
2) 문화?지식의 강조형
3) 사회성 강조형
4) 자연성 강조형
5) 종교성의 강조형
4. 교육의 일반적
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사회복지욕구에 미치는 영향요인 연구」대전대학교 대학원 석사학위논문
김은아(2011)「Maslow 이론에 비추어 본 퇴계의 교육적 자아실현」전남대학교 대학원 박사학위논문
김은주(2007)「필요이론에 대한 성경적 상담학적 고찰」총신대학교
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교육
② 자원봉사활동 프로그램의 개발보급
③ 자원봉사활동중의 재해에 대비한 시책의 개발
④ 기타 자원봉사활동의 지원에 필요한 사항
참고
법제처
보건복지부
사회복지법제론 남 기민외 (공동체)
사회복지사 1급 대비 기본서 (나눔의
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교육목표 구현을 위한 교실수업 전략, 초등영어교육
김진철 외(1998), 초등영어 교수법, 서울 학문출판
김영숙 외(1999), 영어과 교육론, 서울 한국문화사
교육부(1996), 초등학교 교육과정 해설(Ⅳ) - 영어, 서울 교육부
송정미(1997), 일반교과에
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교육 및 교수매체론 남정권, 김종욱 저 | 강현출판사 | 2014.11.01
원격교육과 사이버교육 활용의 이해 임철일 저 | 교육과학사 | 2014.10.04 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 원격교육의 일반적 특징
2. 인터넷기반 원격교육기관 국내 1곳, 국외 1곳 정리
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론, 학지사 2013
류종훈, 김철진 외 저, 사회복지실천론, 청목출판사 2013 1. 사회복지실천의 개관
2. 사회복지실천의 발달과정
3. 사회복지실천의 가치와 윤리
4. 사회복지실천 관계론
5. 사회복지실천 면접론
6. 마무리 및 정리하기
참고
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