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대학교 출판부.
이화진 외(1998), 「개인차를 고려한 교수·학습 및 평가 방안 연구」, 한국교육과정평가원, RRC 98-1.
천경록(1998ㄱ), 국어과 수행평가, 「수행평가의 이론과 실제」, 원미사.
---------(1998ㄴ), 독서 교육과 독서 평가, 「독서 교육의
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고려사회의 기본성격, 한국사 시민 강좌 제 40집, 2007
김윤정, 고려전기 집권체제의 정비와 官服制의 확립, 한국중세사연구 제 28호, 2010
김판석, 윤주희, 고려와 조선왕조의 관리등용제도 : 과거제도의 재해석, 한국사회와 행정연구 Vol.11, 2000&nb
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시험방식이 성균관 교육에 큰 영향을 끼쳤다. 이 논쟁은 제술의 방식으로 최종 결정되어 ‘경국대전’에 명기되었다.
<참고도서>
교육의 철학과 역사 (2010, 목영해, 박균섭, 송도선, 강기수 공저, 교육과학사) <조선시대 과거제도와 교
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조선 후기 ‘오일장’의 출현과정을 설명하고, 보부상 조직과 그 특징을 서술해주세요.
(2) 조선시대 사대부의 주택과 향촌의 민가에 관하여 서술해주세요.
(3) 조선시대 과거와 학교교육에 관하여 설명하고, 과거의 종류와 시험과목에 관해
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대학수학능력시험과 `한문` 평가 방향 탐
7)한문과 수능평가 기준의 방향 모색
8)현행 한자 급수 제도의 문제와 개선 방안
9)한문과 교사 임용고사문제 분석
2. 제2분과 「개별 발표」
1)현장 교육에서의 한자 병용 학습 적용 방법
2){파한
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대학처럼 학점제가 도입되어 시행되고 있는 것처럼 앞으로 주입식 교육보다 적극적인 교육을 하는 사회가 됐으면 하는 바람입니다.
3. 결론
죽은 시인의 사회를 감상하며 1950년대 학교가 한국의 현행 제도와 크게 다르지 않다는 것을 가장 먼
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대학의 집중육성 및 대입전형 방식의 정착
■지방대학 집중 육성
■대학입학전형 방식의 다양화 및 특성화
■학부 또는 학과 중심의 입학전형 방식 도입
■대학수학능력시험 점수 활용 방법의 다양화
3. 학원 운영제도의 합리화
■학원 운영
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고려시대의 교육, 제3장 조선시대의 교육 ) 서론
본론
1. 삼국시대의 교육제도
1-1. 고구려
1-2. 백제
1-3. 신라
1-4. 삼국시대 교육제도의 특징
2. 고려시대의 교육제도
2-1. 관학
2-2. 사학
2-3. 고려시대 교육제도의 특징
3. 조선시
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과거제도에 대해 부정적인 생각이 들었다. 이상입니다.
◎ 참고문헌
조선의 출셋길 장원급제 - 저자 정구선
한국민족문화대백과 ◎ 시작하기 전에
◎ 과거 시험이란?
◎ 우리나라의 과거제도 도입
◎ 고려시대의 과거제도
◎ 고
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조선초에 들어서야 확고한 제도로 정착 되었습니다. 그리고 고려의 마지막 왕 공양왕 2년때는 문과가 설치 되었으나 실시는 조선시대에 들어서야 이루어지게 되었습니다.
3. 결론
지금까지 고려시대의 중앙정치기구 및 지방기구와 과거제에
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