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전문가로 성장하여, 유아의 건강한 발달과 평생 학습의 토대를 마련하는 데 실질적으로 기여할 것입니다.
Ⅴ
졸업 후 진로 계획 및 사회적 기여
저는 연세대학교 교육대학원 유아교육전공에서 체계적이고 심도 있는 학문적 연구와 현장 실무
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연구 성과를 교육 현장과 정책 분야에 적극 공유하여 영어교육 발전에 실질적으로 기여하겠습니다.
이와 같이 저는 연세대학교 교육대학원 영어교육전공에서 이론, 실습, 연구를 균형 있게 학습하며, 전문적이고 창의적인 영어교육 전문가로
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대학교 교육대학원 영양교육전공에서 이론과 실습, 연구를 균형 있게 학습하며 전문적이고 창의적인 영양교육 전문가로 성장하여, 국민 건강 증진과 건강한 식생활 문화 조성에 실질적으로 기여하고, 영양교육 현장의 발전과 사회적 가치 실
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연구 결과를 교육 현장과 정책 분야에 적극적으로 공유하고 적용하여 역사교육의 질적 향상과 사회적 가치 실현에 기여하겠습니다.
이와 같이 저는 연세대학교 교육대학원 역사교육전공에서 이론과 실습, 연구를 균형 있게 학습하며 전문적
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연구 결과를 바탕으로 교육 현장과 정책 분야에 적극적으로 참여하여 수학교육 발전에 기여하는 지도자가 되고자 합니다.
이와 같이 저는 연세대학교 교육대학원 수학교육전공에서 이론과 실습, 연구를 균형 있게 학습하며 전문적이고 창의
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대학교 교육대학원 상담교육전공에서 이론과 실무, 연구를 균형 있게 학습하며 전문 상담 교육자로 성장하여, 교육 현장의 상담 서비스 질을 향상시키고 학생들이 건강하고 행복하게 성장할 수 있도록 돕는 데 실질적으로 기여하고자 합니다
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대학교 교육대학원 국어교육전공에서 깊이 있는 이론 학습과 현장 적용, 연구 역량 강화를 통해 국어교육의 질적 발전에 기여하며, 창의적이고 포용적인 국어교육 전문가로 성장할 것입니다. 이를 통해 미래 세대의 언어 능력과 인성 함양에
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대학교 교육대학원 상담심리전공 입학 후 이론과 실무, 연구를 유기적으로 결합한 학습 계획을 통해 전문적이고 윤리적인 상담사로 성장하고자 합니다. 내담자의 심리적 어려움을 심층적으로 이해하고 효과적으로 지원함으로써 개인과 사회
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연구해 보면서 실제적으로 교육의 현장에서 적용할 수 있는 방안에 대해서 심도 있게 연구해 보고 싶습니다. 더불어 이번 지원을 기회로 상담심리 대학원에서 상담교육을 위한 전문적인 학업을 이어가게 된다면 대학원 내에서 진행되는 각
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연구계획서
⑬석사?박사 진학시 희망 연구분야 및 연구계획
⑭학부, 대학원 이수 전공과목 중 관심과목
⑮석사?박사 이후의 계획(박사진학,취업,유학 등)
비 고(기 타)
연 구 실 적 목 록(논문, 보고서, 연구참여 등)
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