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및 삶의 복합성에 대한 이해 및 관용 - 정서적 안정과 삶의 통합성 - 인간관계능력 - 인간문제의 해결에 필요한 삶의 지혜와 지식, 경험 (2) 상담자의 전문적 자질 ① 내담자의 문제이해 및 진단을 위해 요구되는 전문적 자질 - 내담자의 문제를
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제1장 교육행정 및 교육행정학 1. 교육행정의 이해 (1) 개념 국가나 지방자치단체가 교육목적과 교육정책을 설정하고, 이를 위한 인적 ? 물적 제 조건을 정비 ? 확립하며, 교육목적의 달성을 위한 지도, 봉사, 감독, 정하는 작용 (2) 역할 ① 교육
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시스템처럼 유기적인 네트워크를 구성하고 있음 2. 청소년 프로그램의 성격과 기능 - 중략 - 제1장 청소년 프로그램 개발의 이해 제2장 청소년프로그램 개발의 이론 제3장 청소년 프로그램 개발의 통합모형 - 출제예상문제 및 해설 -
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및 삶의 복합성에 대한 이해 및 관용 - 정서적 안정과 삶의 통합성 - 인간관계능력 - 인간문제의 해결에 필요한 삶의 지혜와 지식, 경험 (2) 상담자의 전문적 자질 ① 내담자의 문제이해 및 진단을 위해 요구되는 전문적 자질 - 내담자의 문제를
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1장 교육공학의 학문적 성격 1. 교육공학의 정의 (1) 공학의 사전적 어원 ① 기예(技藝), 및 기술(技術)을 뜻하는 희랍어 techne와 학문을 뜻하는 logos에서 유래 ② 오늘날에는 과학적인 기술의 발전으로 이루어진 어떤 장치나 기계를 의미하기도
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제1장 교육행정 및 교육행정학 1. 교육행정의 이해 (1) 개념 국가나 지방자치단체가 교육목적과 교육정책을 설정하고, 이를 위한 인적 ? 물적 제 조건을 정비 ? 확립하며, 교육목적의 달성을 위한 지도, 봉사, 감독, 정하는 작용 (2) 역할 ① 교육
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제1장 학문적 탐구 분야로서의 교육과정 및 평가 1. 교육과정의 고전모형 ⑴ 교육과정의 어의와 탐구분야 ① 교육과정의 어의 - 교육과정의 어원 : 라틴어 쿠레레(currere)에서 파생된 영어 커리큘럼(curriculum)의 번역 - 교육과정이라는 용어의 의
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및 필요성 ① 가정소비자교육보다 지속적이므로 효과가 큼 ② 체계적인 소비자교육이 이루어짐 ③ 다양한 교육을 통하여 소비환경의 정보화, 국제화 등을 정확히 접할 수 있다. 2) 학교 소비자교육의 내용 ① 가치관교육 ② 자원관리교육 ③
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제2장 가족상담 및 치료에 영향을 준 기초이론 1. 정신분석이론 (1) 정신분석이론의 개요 ① 의식을 분석하는 것으로 무의식의 영역을 점점 알아가는 과정 ② 정신분석치료에서 기본적이고 실제적으로 사용하는 원리 - 개개인의 힘이나 에너지
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시험을 받고 가치는 파괴되었다. 힘은 새로운 기쁨을 낳았지만 피로와 불의도 낳았다. 제우스는 선택의 여지가 없을 것이라고 헤시오도스는 예언했다. 언젠가는 기술적으로 유도된 자신의 힘을 억제할 수 없는 인류를 파괴할 것이다.
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