 |
편입이라는 과정이 쉽지는 않지만, 나는 이 기회를 통해 신학적 사고와 신앙의 깊이를 더하며 나만의 독특한 신학적 관점을 확립하고 싶다. 앞으로의 학업과 삶 속에서 때로는 질문하고, 때로는 답하며, 그 과정 자체를 사랑하는 사람이 되고
|
|
 |
편입학은 나에게 단순한 전과가 아니라, 사유의 방식을 바꾸는 전환점이 될 것이다. 연세대학교 철학과에서 나는 한 개인의 지적 성장뿐만 아니라, 공동체 속에서 어떤 사유가 가능하고 또 필요한지를 배우며, 의미 있는 철학적 실천을 이어
|
|
 |
가 되기 위해 전력을 다할 것이라는 것을 약속드리고자 하는 바입니다.
5. 이전 항목에서 표현하지 못한 타인과 구별되는 본인의 강점을 기술하시오.
저는 기계공학이라는 학문을 단순히 ‘기술을 배우는 과정’이 아닌, ‘문제를 해결하고
|
|
 |
제 앞에서 쉽게 포기하지 않습니다. 오히려 그런 문제일수록 더 오래 붙들고 생각하게 됩니다.
수학을 공부하다 보면, 가끔은 문제 자체가 이해되지 않는 순간도 있고, 아예 방향조차 보이지 않을 때가 있습니다. 저는 그런 순간들을 피하지
|
|
 |
편입학하게 된다면 단지 새로운 출발점이 아니라, 저의 진정한 성장과 도전이 시작되는 시점으로 삼겠습니다. 단기간의 성취보다 장기적인 역량 축적을 중시하며, 전기전자공학이라는 거대한 숲을 탐험하는 데 필요한 나침반과 나무를 하나
|
|
 |
. 이전 항목에서 표현하지 못한 타인과 구별되는 본인의 강점을 기술하시오.
나의 가장 큰 강점은 문제 해결을 위한 융합적 사고력이다. 나는 자연과학적 탐구정신과 공학적 설계 마인드를 동시에 가지고 있으며, 복합적 문제에 대해 다양한
|
|
 |
동향을 파악토록 할 것이겠습니다.
5. 이전 항목에서 표현하지 못한 타인과 구별되는 본인의 강점을 기술하시오.
제 가장 큰 강점은 자기주도적인 학습 태도와 깊은 집중력이라 말씀드릴 수 있습니다. 물리학은 단순히 수업만 들어서는 깊이
|
|
 |
체득하고, 실제 연구 경험을 쌓고자 합니다. 더불어 오픈소스 프로젝트에도 기여하며 코드 품질과 협업 역량을 함께 키우는 것도 계획 중인 것입니다.
5. 이전 항목에서 표현하지 못한 타인과 구별되는 본인의 강점을 기술하시오.
제가 가진
|
|
 |
편입학 이후의 모든 시간과 노력을 아끼지 않겠다는 다짐 전해드리고 싶습니다. 1. 본교 편입학 해당 학과(학부)에 지원한 동기를 기술하시오
2. 전적 대학 전공과 지원 전공과의 유사성 혹은 지원 전공을 위해 노력한 경험을 기술하시오
|
|
 |
편입학 후 학업 계획을 서술하시오.
2. 해당 전공에 관한 본인의 경험과 해당 모집단위에 지원한 동기를 서술하시오.
3. 본인의 가치관과 그 가치관에 영향을 주었던 성장과정을 서술하시오.
4. 졸업 후 진로 계획을 서술하시오.
|
|
메뉴펼치기
