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박물관 견학에서 마지막으로 소개하고 싶은 유적은 ‘울주 대곡리 반구대 암각화’입니다. 이것은 국보 제 285호로서 높이 3m, 너비 10m의 ‘\'ㄱ’자 모양으로 꺽인 절벽암반에 여러 가지 모양을 새긴 바위그림입니다. 바위그림을 암각화라고
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견학오지 못했다면 신경 쓰지 않았을 우리전통문화.
다시 한 번 우리 뿌리의 중요성을 인식할 수 있는 계기가 되는 날이었다.
Ⅳ. 참고문헌자료
참고자료 사이트 : 김해민속박물관 (http://ghfolkmuseum.or.kr/) Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 민속박
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박물관도 견학을 하고 왔다. 고궁박물관은 나도 처음 가 본 곳이었다. 처음 가봤지만 원래 중앙박물관 있던 자리에 고궁박물관이 들어선 것이었다. 그 곳에서 바로 최근에 화제가 되었던 고종황제 어새가 전시되었다.
그렇게 고궁박물관까지
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었다. 생활하면서 같이 할 수 있는 모든 것을 소중하게 생각해야 겠다는 생각이 들었다.
학창시절 학교의 강요에 의해서 견학하던 그 때와는 다른 느낌으로 박물관을 견학 할 수 있었다. 더 많이 생각하고 나만의 시간을 가 질 수 있었던 박물
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박물관은 지방자치단체가 설립, 운영한다는 점이다. 차이점은 있지만 국·공립박물관모두 박물관의 기능과 역할을 수행하는 곳으로서 우리의 좋은 교육학습공간이 될 수 있는 곳이다. 앞으로는 더욱더 많은 사람들이 박물관을 견학, 체험해
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와 크기는 그렇게 크지 않아 용산에 새 국립박물관을 건립하고 있다고 하나 전체적으로 짜임새 있고 관람하기에는 흠잡을곳이 없었다. 지리적 위치상 서울의 한복판에 있어 접근성도 좋은곳 같고 그 주변의 경복궁 역시 박물관 견학후 들린
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하고는 거의 일본인이 주류를 이루고 있었다. 강의와 관련이 되지 않으면 잘 안가는 우리 나라 학생들에 비해 너무나도 차이가 나는 점이었다. 과연 일본인들이 우리의 민속박물관을 찾아온 이유는 무엇인가가 박물관을 견학하는 내내 머리
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박물관을 다녀와서 느낀 점
국립민속박물관에서 관람하면서 보기 좋으면서 뿌듯한 장면을 보았다. 내가 국립민속 박물관에 간 날이 토요일이었는데 여러 유치원에서 견학을 와서 선생님과 아이들이 전시물을 보면서 우리나라의 역사도 배우
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가장 인상 깊었다. 이형토기란 죽은 사람을 이승에서 저승으로 보내는 장송의례에 사용되거나 신앙행위와 관련된 토기로, 주로 신라와 가야지역에서 만들어진 특이한 형태의 토기이다. 형태에 따라 인물 및 동물을 조각한 토우, 토우장식이
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박물관을 보고 느낀점
이렇게 제 2전시관부터 특별전시관까지 둘러보았다. 부산시립박물관을 견학한 후 내가 느낀 점들은 우선 민속실의 ‘동래학춤’모형에서 판소리가 나오도록 한 점과 부산의 민속을 TV로 연출해 놓은 점, 바닥에도 모형
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