|
교육대학교, 2003.
인정신, <대화분석을 통한 자기소개 대화 지도 연구>, 인천교대 교육대학원, 2000.
지청숙, <말놀이 학습을 통한 언어 사용 능력 신장 방안>
형곡 창의성 국어 교육 연구회, <ACT 국어과 수업 모형에 의한 교수학습 과
|
|
|
학습 내용
ㅇ 심화형 : 학생 주도의 고차적 사고를 통한 적용 및 도전적인 학습 과제
ㅇ 보충형 : 쉬운 학습 자료 및 활동에 의한 기본 학습 과제의 결손
보완
Ⅶ. 사회과학습(교육, 수업)의 사례(퀴즈놀이)
1. 배경
사회과 수업을 하면 아동들이
|
|
|
교육의 향토사학습
1. 향토사교육 목적의 인식 및 설정
2. 향토사단원의 내용 선정
1) 지도계획 수립면에서
2) 학습지도의 원리면에서
3. 수업전개
4. 향토사 자료활용
5. 평가
Ⅶ. 향후 초등학교 역사교육의 발전 과제
1. 역사에 대한 이
|
|
|
교육적 재편성을 유도한다.
3 대중매체의 역기능 제거를 위한 역훈련을 강화한다.
4 비행 예방을 위한 도덕교육과 상담활동을 강화한다.
5 사회적 욕구충족을 위한 건전한 여가선용을 지도한다. 사회집단과 사회화
I. 사회화
1. 사회화
|
|
|
교육 방법이 필요하다. 특히, 학생들이 주가 되는 체험학습은 학생 중심 교수-학습으로 학생들이 수업의 주인이 될 수 있다. 이로 인해 학생들은 수업에 적극적으로 참여하여 진로교육을 더욱 효과적으로 수행 할 수 있다.
둘째, ‘진로의 날
|
|
|
. 재활용사업의 사례(음식물 재활용사업)
1. 사업의 목적과 내용
2. 사업에 필요한 요건과 조달 방법
3. 사업의 진행 과정
1) 준비 및 초기단계
2) 중간 단계
3) 현단계
4. 사업 조직 체계
Ⅴ. 재활용사업의 기대효과
Ⅵ. 결론
참고문헌
|
|
|
교육 : 실태와 문제점
(1) 입시 중심의 영어교육
(2) 교사
(3) 그 외의 문제
2. 중등 영어 교육 대안
(1) 교사
1) 교사 양성 교육의 개선
2) 교사 채용 방식의 개선
3) 교사 교육 및 지원
4) 원어민 교사 활용
(2) 교실 환경
|
|
|
교육 혁신과 글로벌 인재 유치 전략. https://seo.goover.ai/report/202507/
한국대학교육협의회. (2025). 고등교육 이슈: 해외 대학 학생들의 학습지원을 위한 AI 조교 활용 사례. https://www.kcue.or.kr/_upload/pds/2025/06/30/application_1e9f1edc24039d49cc14dc17a1c164bf.pdf
스
|
|
|
대 에티켓’ 안내문
\'시내버스 이용승객 8대 에티켓\' 안내문의 항목 중에 \'무임승차, 카드 미리 태그 등 부정승차하지 않기\'가 있다.
태그(tag)라는 단어를 우리말로 풀어서 설명하도록 한다. 그리고 초급 수준의 한국어 학습자는 \'무임승차\
|
|
|
자신의 의도를 담아 표현하는 방법을 알게 된다. 이에 나아가 학습활동 1의 내용을 바탕으로, 학습활동 2는 비판적으로 매체를 활용할 수 있는 능력을 길러주도록 하기위해 설정하였다. ■ 교육과정 내용
■ 학습목표
■ 학습활동
|
|
메뉴펼치기
