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자기 주도적으로 학습하여 학업능력을 향상한 경험과 대학 입학 후의 학업계획과 진로계획에 관해 기술하세요.
4. 공동체 의식을 발휘하여 학교나 사회에 기여 및 봉사한 일이나, 또는 동료와 팀을 이루어 함께 협력하여 일한 내용에 관해
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자기 주도적으로 학습하여 학업능력을 향상한 경험과 대학 입학 후의 학업계획과 진로계획에 관해 기술하세요.
4. 공동체 의식을 발휘하여 학교나 사회에 기여 및 봉사한 일이나, 또는 동료와 팀을 이루어 함께 협력하여 일한 내용에 관해
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학업이외 대학시절의 중요한 활동과 결과를 기술하고, 그 경험이 지원전공을 공부하는데 어떤 의미를 갖는지 기술하시오.
4.입학 후 학습목표 및 학업계획을 기술하시오.
5.이전 항목에서 표현하지 못한 타인과 구별되는 본인의 강점을
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기술
②전공분야에 지원하게 된 구체적인 이유와 입학 후 학업계획에 대해 구체적으로 기술
③본인이 성취한 업적과 경험이 대학의 학업과정을 통하여 개인 적·사회적으로 어떻게 발현될 수 있을지에 대한 자신의 발 전 가능성 기술
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학업에 기울인 노력과 학습 경험을 통해, 배우고 느낀 점을 중심으로 기술해 주시기 바랍니다(띄어쓰기 포함 1,000자 이내).
2. 고등학교 재학기간 중 본인이 의미를 두고 노력했던 교내 활동(3개 이내)을 통해 배우고 느낀 점을 중심으로 기술
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동기
목표 및 앞으로 진로
3. 대학 입학 후 학업계획과 향후 진로계획에 대해 기술하세요. (띄어쓰기 포함 1,000자 이내)
3. 해당 모집단위 지원 동기를 포함하여 고려대학교가 지원자를 선발해야 하는 이유를 기술해 주시기 바랍니다.
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해 방과 후 간식비를 제가 내면서 친구들과 우정을 돈독히 하였습니다. 그리고 저와 친구들의 미래를 위해 더욱 노력하자고 다짐했습니다. 끝으로 저는 제 전공을 통하여 자기발전과 자아실현을 위해 부단히 노력하겠습니다. 저의 노력이 헛
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학업능력이나 특기능력을 중심으로 지원 모집단위와 관련하여 어떻게 노력해 왔는지 기술하여 주십시오. 고등학교 재학경험이 없거나, 졸업한지 오래된 경우에는 최근 3년간의 활동을 중심으로 기술하면 됩니다. 띄어쓰기를 포함하여 1,000자
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학업계획과 향후 진로계획에 대해 기술하세요.(1000자)
2. 자신의 성장과정에 가족, 학교, 지역, 국가가 미친 영향에 대해 기술하시오.(1000자)
4. 해당 학부에 지원하기 위해 어떤 노력과 준비를 했는지에 대해 학업, 교과외활동(리더십, 봉사
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자기주도적 활동(학습 활동 또는 교과 외 활동 등)을 기술하세요
2. 고등학교 생활에서 자신이 리더십을 발휘한 경험을 느낀 점을 포함하여 구체적으로 기술하세요
3. 고등학교 재학 중 교내 또는 교외에서 자신이 해결하고자 했던 사회문제
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