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1) 교과 단원 분석
(2) 환경교육 학습자료 제작
(3) 환경교육 교수-학습 과정안 구안
(4) 재량시간 전일제 운영
(5) 특별활동 전일제 운영
(6) 환경교육 연간운영계획 수립
환경행사교육 프로그램의 구안·적용
(1) 환경문예행사(짓기, 그리기, 사진,
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1. 미국 초등학교의 영재 교육
1) Special Day Classes
2) Part-time Grouping
3) Pull-out Grouping
4) Enrichment Activities
5) Cluster Grouping
6) Independent Study
7) Acceleration
2. 노스캐롤라이나 과학수학고등학교
3. 부롱크스 과학고등학교
4. 영국의 영재교육
1) 11세
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11), 제4차 국토종합계획 수정계획2011년-2020년
김영용 외 1명(1995), 내외적 충격과 지역소득 변동, 한국계량경제학회
김수철 외 22명(2000), 광역교통망계획 수립, 최종보고서 : 수도권 종합교통체계조사, 과업3, 한국건설기술연구원
박형서 외 1
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100만평을 넘게 된다. 또한 열밀도의 경우에는 녹산산단 배후주거지까지를 공급지역으로 하였을 경우 판정기준인 30G㎈/㎢h를 넘는다. 단 녹산국가산업단지, 신호지방산업단지, 부산과학산업단지, 명지주거단지를 공급지역에 포함할 경우 열
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1c 지식기반 사회에서는 창의적이고 자기 주도적인 학습 능력을 요구 한다. 즉 학 생 스스로 학습을 주도하며 선별 능력을 가지고 있으며 창의력이 필요한 것 같다.
이렇듯 21c에 맞는 인재를 양성하기 위해서는 교육의 질이 향상되어야 하며
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100
89
경남
창원
17,315
466
97
82
1」 대불외국인 단지의 가동율은 95%임.
<부록2> 조성·개발중인 지방산업단지의 미분양현황 (2000. 3월말 현재)
시/도
공 단 명
공장용지
(천㎡)
미분양면적
(천㎡)
분양율(%)
가동율(%)
부산
부산과학
1,216
1,216
-
-
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1년 11월 14일), 2003년 개교 추진 중
* 출처 : 「국가인적자원개발 기본계획 설명자료」, 교육인적자원정책위, 2001년 12월 17일
지난해 영재학교에 관한 토론회에서 교육부가 집중 선정하는 안과 각 부처별 별도 지정안이 대립된 적이 있었다. 논
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10% 정도로의 증가해야 한다.
그러나 현재 영재교육진흥법에 따라 부산과학영재학교가 문을 열기도 하고 이 밖에 전국 초중고교에 설치된 영재학급과 서울대 등 전국 15개 대학 부설 과학영재교육원, 시도교육청이 고교 등에 위탁 운영하는 영
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과학고，외국어고，예술고，체육고
2) 과학영재교육원
: 1998년 과학시술부의 지원 하에 9개 대학교에서 시행
→ 2005년 6월 전국 23개 대학교에 초중학생을 대상으로 방학 혹은 주말마다 수학과 과학과목의 심화과정을 교육
3) 부산영재고등
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1. 부산광역시교육과학연구원,「부산교육 288권」,인쇄공업협동조합, 1998
2. 이옥화,「정보화시대의 열린교육」, 서울:한국열린교육협의회 연수교재, 1996
3. 김희수, 「멀티미디어 설계와 기법」, 서울 : 교육과학사, 1995
4. 나일주, 정인성, 「CAI
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