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김은식, 「나무의 대기오염정화」숲과 문화(1992)
오경희외 2 「숲에서 치유를 경험한 사람들의 심리현상 분석」, 한국환경생태학회지(2016)
강정은외 3 「도시공원 일몰제에 따른 생태네트워크 변화 분석 : 부산광역시를 대상으로」, 환경영
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1) 운용 및 개발의 비용이 많이 든다
2) 수용성의 결여를 지적할 수 있다
3) 부적당하며 비효과적인 소프트웨어의 범람을 지적할 수가 있다
4) 비현실적 기대를 하기 쉽다
Ⅳ. 코스웨어(교육용소프트웨어)의 기획 단계
1. 개발 목적의 수립
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부산대학교 물리학 교재편찬위원회, 청범출판사, p.349~351
http://physica.gsnu.ac.kr
오실로스코프로 만든 조화파 발생에 관한 연구, 한국과학재단, 기초과학 학술기사
물리학총론, D. Halliday 외 저, 김종오 역, 교학사, p.962∼966 1.실험제목
2.날
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과학연구소, 2008
김순은, 이명박 정부의 지역정책, 부산발전연구원, 2010
고영선, 지역정책의 목표와 전략, 한구경제학회, 2010 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 지역정책이란
2. 지역정책의 필요성
3. 지역정책이 지향하는 목표
4. 나의 의견
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1989
노태희 외 4인 : 협동학습에서 학생의 의사 소통 불안에 따른 소집단 구성의 효과, 한국 과학교육 학회지, 2000
이인자 : 협동학습이 협동학습별 학습자의 학업성취와 자아 존중감에 미치는 효과, Jigsaw기법 중심으로, 부산대학교 석사학위논
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과학교육학회지
김승희(2000), 초등학교 국어과 토론 교육의 방향점 모색, 국어교육 연구 제 13집, 한국어교육연구회
부산광역시교육청(1998), 학교 토론 문화의 형성
복거일(1998), 보다 나은 토론 문화를 위하여, 교육월보
서혜애(2000), 토론식 수
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1997
◈ 윤점룡, 특수교육 정책의 과제 : 21세기를 향한 특수교육의 과제, 특수교육학회 춘계학술심포지움 자료, 1999
◈ 최중옥 외, 특수아동의 이해와 치료교육의 실제, 부산 : 대산풍판사, 1999 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 특수학교(장애인교육, 특수교육
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1970
- 박성택, 수학과 소집단 협력학습의 방향 탐색, 부산교육대학교, 1998
- 박성익, 교수·학습 방법의 이론과 실제Ⅱ, 서울 : 교육과학사, 1997
- 변영계·김영환, 교육방법 및 교육공학, 서울 : 학지사, 1996
- 황정규, 학교학습과 교육평가, 서울 :
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립 연구. 아주대학교 교육대학원 석사학위논문.
성민선 이상오 정무성 정은, “학교부적응청소년들을 위한 학교사회사업 실천모델 연구 ”, p30-33
" 학교부적응 학생의 자아존중감 향상을 통한 적응강화 프로그램"논문. p13 Ⅰ. 서 론
1.
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1999
양성초등학교 / 학년 발달 단계에 맞는 특별활동 교육과정 편성운영 방안, 부산광역시교육청 지정 특별활동 시범학교 운영 보고서, 2002
함종규 / 인간형성을 위한 특별활동의 이론과 실제, 서울 : 교육과학사, 1991 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 특별활
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