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한국어를 위한 강의 담화 표지 연구 교육부(1997), 제7차 국어과 교육과정 교육인적자원부(2006). 국어과 교육과정 개정안 토론회 자료집 이재기 외(2007). 국어과 교육과정 개정 시안 수정보완 연구. 한국교육과정평가원 1. 내용 체계 검토 1-1.
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18 다문화교육의 현황과 문제점, 오성배, 동아대학교 교육학과, 2010 초등 다문화교육과 민주시민교육의 원리와 내용 비교연구, 허은제, 2019 다문화 교육을 위한 교수학습지원방안연구, 오은순외 5인, 한국교육과정평가원, 2007 1. ( 15 점) 다
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한국문화사, 2001 김진철 외 4인 - 초등 영어 교수법, 서울 : 학문출판(주), 1998 이재희 - 초등학교에서의 영어 듣기 지도 및 평가 모형, 영어교육 48, 1948 최진황 - 영어과 수준별 교육과정 운영 및 평가 방안 연구, 한국교육과정평가원, 2000 한국교
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1999), 영어과 교육론, 서울 한국문화사 3. 박의재(1996), 영어 학습지도의 이론과 실제, 서울 학문사 4. 이완기(1997), 초등 영어 교육론, 문진 미디어 5. 정동빈 외(1997), 어린이 영어 교육, 서울 (주)홍익미디어 6. 한국교육과정평가원(1998), 영어과 수
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1명(2007) : 문식성 교육 연구 방법론 : 실험 연구 방법론을 중심으로, 서울대학교 국어교육연구소 이재기(2006) : 맥락 중심 문식성 교육 방법론 고찰, 청람어문교육학회 정혜승(2008) : 문식성(literacy) 교육의 쟁점 탐구, 한국교육과정평가원 최인
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교육과정론, 교육과학사, 2000 아동연구방법, 김병선외 공저, 양서원, 2000 전태련, 함께하는 교육학(下), 형설출판사, 2006 조화섭, 조화섭교육학(하), 혜담, 2007 황정규 외, 교육학개론, 서울 : 교육과학사, 1998 한국교육개발원, KEDI-WISC 검사요강, 19
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교육론, 창지사 임채식 외(2008) 교과교육론, 태영출판사 권영례(2006) 교과교육론, 양서원 엄태식(2010) 영유아교육과정, 태영출판사 허경철 외, 한국유아교육학회한국교육과정평가원, 2006 교육인적자원부, 2007년 개정 유치원 교육과정 확정, 2007
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교육 내용 지도법, 서울 경문사 우정호(2000), 수학 학습-지도 원리와 방법, 서울 서울대 출판부 이정재 외(1999), 초등수학교육, 서울 동명사 이의원(1997), 초등수학교육의 열린 교육적 관점, 초등수학교육, 한국수학교육학회 한국교육과정평가원
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한국시립대 국사학과, 1999 송춘영, 역사적 사고력의 신장을 위한 사료활용 방안, 이원순회갑기념사학논총, 서울 : 교학사, 1986 이원순, 역사교육론, 삼영사, 1980 양호환 외, 역사교육의 이론과 방법, 삼지원, 1997 한국교육과정평가원, 수준별 교
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교육학용어사전, 서울대학교 교육연구소, 1995 - 『선샤인 논술사전』, 인물과사상사, 강준만, 2007 조선조 종법제 가족주의와 교육경쟁 성격에 관한 사회사적 고찰, 한국교육과정평가원, 강창동, 2007 1. 서론 2. 본론 1) 숭문주의 교육문화
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