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논문 237건

장애 : 무 유 장애종류 안경/렌즈 : 의안 분비물 : 기타 2. 청력 정상 보청기 분비물 이통 이명 기타 3. 자아개념 긍정적 : 내용 보통 : 부정적 : 내용 4. 의식 의식상태 : 명료 혼돈 반의식 무의식 지남력 : 있음 사람 시간 장소 없음 기
  • 페이지 17페이지
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  • 발행일 2012.10.30
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  • 저자
장애와 관련된 영양부족 S.D ① “ 힘이 없어....” O.D ① 체중 3kg 감소 ② 거동시 휠체어 이용 ③ 내시경 검사 경과 위궤양 진단 단기목표 흡수장애에 대응하여 다른 방법으로 영양공급을 한다 장기목표 영양부족으로 인한 체중의 감소나 기력
  • 페이지 19페이지
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  • 발행일 2012.10.30
  • 파일종류 한글(hwp)
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  • 저자
신장애를 가져오거나 비행의 원인이 되기도 하며 나아가서는 반사회, 반국가적인 행동을 유발하게 된다. 김석련, 태권도교본, 오성출판사, 1993. p.76. 경호무도는 난폭한 행동을 엄한 규칙과 경호원의 임무지침 아래 자신의 수양과 인내로 극복
  • 페이지 35페이지
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  • 발행일 2011.09.16
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  • 저자
신장을 위한 다양한 연수 기회 제공 → 전문 인력 풀을 구성하여 향후 사업 추진 및 확산에 기여 Ⅰ. 문제의식 1. 주요 연구 배경(어떤 문제상황&무엇에 관심) 2. 연구목적 3. 연구문제 Ⅱ. 내용적 설계(이론적 배경 구성) 1. 학교문화예
  • 페이지 3페이지
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  • 발행일 2022.08.18
  • 파일종류 한글(hwp)
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  • 저자
정상화 1. 들어가는 말(문제제기) 2. 어긋난 공교육 3. 공교육의 정상화를 위하여 1) 대입제도의 개편 2) 교사의 능력 신장 (1) 이달의 우수교사 (2) 다양한 교육 프로그램 지원 3) 교육과정의 개편 4) 수준별 수업 4. 맺음말
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  • 발행일 2011.01.25
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프로그램을 현장에 적용하여 유아의 창의성을 신장하기 위해 노력해야 겠다. 참 고 문 헌 전경원(2006). 창의성 교육의 이론과 실제. 서울: 창지사. 조연순, 성진숙, 이혜주(2008). 창의성 교육. 서울 : 이화여자대학교출판부. 심옥화(1997). 창의
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  • 발행일 2011.08.11
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  • 저자
프로그램이 다문화 가정 장애자녀의 언어발달 및 인지 발달에 미치는 영향에 대하여 알아보았다. 한 달 간의 가족상담 및 개별치료 프로그램은 다문화 가정 장애자녀의 인지 및 언어 발달에 긍정적인 영향을 미쳤다. 프로그램을 적용하기 전
  • 페이지 10페이지
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  • 발행일 2012.11.21
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  • 저자
및 진단검사결과(▼▲) (표로 되어있음) 5. 경구, 비경구적 투약과 정맥 주입 6.특수검사 (정말자세히 나와있음.) 7.기타치료(식이요법,운동요법,특수처치) 8. 진단 목록 및 우선순위 9. 간호문제 및 간호중재 (간호수행자세하게 나와있음.)
  • 페이지 25페이지
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  • 발행일 2016.02.26
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  • 저자
신장한 것으로 나타나 국제회의의 규모가 점차 중규모로 세분화/전문화되는 경향을 보이고 있다. 미국, 유럽, 일본 등 컨벤션 선진국들은 컨벤션센터를 MICE(회의, 인센티브, 전시)시장 유치를 통해 지역경제를 활성화시키는 기반시설로 그 기
  • 페이지 36페이지
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  • 발행일 2009.08.07
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  • 저자
갈 수 없는 곳까지 자전거 이용이 가능하도록 접근성을 제고하거나 일방통행 또는 장애물에 의해 승용차 이동이 불가능한 곳에 자전거 이동이 가능하도록 제도적으로 뒷받침하는 것이 필요하다. 11. 자전거관광프로그램 개발 및 지역축제의
  • 페이지 22페이지
  • 가격 3,500원
  • 발행일 2012.06.08
  • 파일종류 한글(hwp)
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