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나아가도록 할 것입니다.
저도 이성과 영성의 조화를 이루고어 갖추고 싶습니다. 영성과 지성, 뜨거운 가슴과 냉철한 이성의 조화를
가진 사람으로 준비되기 위해 기도해왔습니다.
이곳 한세대학교 영산신학대학원에서 꿈을 이루고 싶습니
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대 예술대학원 발행, 박물관교육 전공
국제결혼이주여성을 중심으로 한 이주(노동)자들에 대한 이해
이성수 저 | 호남신학대 목회전문대학원 발행, 목회신학 전공
한국 다문화교육의 개념 정립과 교육과정 개발 방향 탐색
양영자 저 | 이화여
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대화를 통해서 역사가 스스로 그 본모습을 드러내도록 하고 싶습니다. 이것이 제가 가야 할 길이라고 생각합니다.
6. 연세대 정보대학원 학업계획서
1) 진학동기
어려서부터 국가, 민족, 지역, 인종별로 각기 다르게 나타나는 문화에 대한 관
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대한 연구: 부모의 자녀양육태도를 중심으로. 한세대신학대학원 석사학위 논문
김이곤(1988). 구약의 제사장의 역할과 예배의식. 연세대학교 신과대학·연합신학대학원 학 술저널. pp171-185
이강근(2002). 저자명 구약에 나타난 가정과 문명 문화
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대한 연구: 부모의 자녀양육태도를 중심으로 / 한세대신학대학원 석사학위 논문
홍지영(1996) / 인간중심 환경윤리의 옹호 가능성 / 연세대학교 석사학위 논문 Ⅰ. 구약성서의 기록
1. 구약성서의 세 구분
2. 율법서의 형성 Torah
3. 예언서의
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연세대학교 교육대학원
장진순(2004) 「부부가 지각한 부부갈등과 학령기 자녀의 행동문제」, 연세대학교 대학원
계정숙(2003) 「부부갈등이 자녀의 공격성에 미치는 영향 : 보웬의 가족치료이론을 중심으로」, 연세대학교 연합신학대학원
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신학대학교 신학대학원.
장선희 (2002). 우리나라 기독교 대안학교 사례연구. 연세대.
정유성, 이종태(1999). 대안학교(특성화고등학교)의 교육과정과 교사 양성 방안. 교육부 연구보고서.
진솔 대안학교 2002학년도 연간교육계획서.
풀무 고등학
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마리아 해리스의 교수방법론의 주요 특징들
1. 테오프락시스 교수방법
2. 예술적 교수방법
3. 열린 교수방법
4. 자기주도적 교수방법
5. 에듀테인먼트 교수방법
6. 신앙공동체 교수방법
Ⅳ. 나오는 말
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대한 기독 교서회, 1925)
국어대사전 운평어문연구소 (서울; 금성출판사, 1996)
김남준, 자네 정말 그 길을 가려나 (서울; 도서출판 두란노,1997)
오덕교, 장로교회사 (수원; 합동신학대학원 출판부, 1997)
신재철, 용서는 하되 잊지는 말자 (인천; 초
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연세대학교 연합신학대학원, 1986
2. 백보령, <친밀한 관계에 대한 두려움이 중년기 위기감에 미치는 영향>, 서울 : 연세대학 교 교육대학원, 1994
3. 김애순, <개방성향과 직업, 결혼, 자녀관계가 중년기 위기감에 미치는 영향>, 서울 :
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