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신입사원 20명이 공개하는 자기소개서 잘 쓰는 법, 이현택, 21세기 북, 2008.07.23
취업성공을 위한 가이드북, 이수목, 예스폼 편집실, 2005. 9
자기 소개서 이력서 쓰기 - 면접관이 선호하는 0순위, 손언영, 랜덤하우스, 2007.12.07
이력서 자기소개서 국
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학습활동을 전개함으로써 학습결과가 곧 현장에 접목될 수 있는 성과중시의 신입사원교육으로 재탄생할 수 있도록 설계하였다. 즉 현장의 구체적인 변화를 도모할 수 있는 실전형 과제를 선정, 기능 횡단적 팀학습활동을 통해 해결함으로써
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합격자를 선발한다 Ⅰ. 신한 은행이 원하는 인재상
Ⅱ. 신한 은행의 채용 홍보 방법
인턴쉽, 캠퍼스 리쿠르팅, 인터넷, 채용설명회 등
Ⅲ. 채용 프로세스
1. 서류
2. 인/적성검사
3. 1차면접
1)PT면접
2)비지니스 상황면접
3)
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시킬 수 있는 방안을 강구할 필요가 있다.
이제 신입사원 교육은 매년 정기적으로 일정한 날에 이루어지는 하나의 연례행사가 아니다. 오히려 신입사원 교육은 해당기업의 새로운 인재가 처음 직장생활을 시작하는 도입단계에서 신입사원이
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신한은행 임직원 수와 임원의 현황
1)임직원 수
2)임원의 현황
21.신한은행 재무정보
1)대차대조표
2)손익계산서
22.주가정보
1)분기별 주가 2)1년 주가
23.재무분석
1)수익성 비율
항목
2004.12.31
2005.12.31
2006.12.31
2007.12.31
2008.12.31
총자본순이익율
11.4
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기술해 주십시오. 어떤 문제를 해결해야 했는지, 무엇을 바탕으로 의사결정을 내렸는지, 결과는 어떠했는지, 그리고 주변의 반응은 어떠했는지 등을 포함시켜 기술해 주십시오. (500자)
[※ 신한은행 지정 질문과 글자 수를 기준으로 작성]
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항목에서 자신의 능력을 표현했다 하더라도 지원동기에서 간단하게 다시 언급을 해준다.
- 내가 왜 이 회사에 필연적으로 지원할 수 밖에 없었는지에 대한 명확한 지원동기를 쓴다. 신입의 경우는 관련 경험이 없는 것이 보통이므로 자신의
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신입사원의 조직 적응」,조선대학교
박종진(2001)「멘토링 관계를 통한 인간관계의 증진」,건양대학교 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 멘토와 멘토링, 멘티의 의미
2. 역사 속의 멘토와 멘티
3. 멘토링의 효익
4. ꡔ멘토(Montor)제도ꡕ 운영
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신입생이 된 교수의 생생한 스케치>, Rebekah Nathan, 다산미디어, 2006
<대학생활 어떻게 할까?>, 가토 다이조, 디자인하우스, 2004 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 현 대학생활의 실태
2. 대학생활에 소극적인 원인과 개선의 필요성
3. 대학생활의
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될 것으로 생각된다.
※ 참고 문헌
이숙영 자기계발 클리닉원장(www.newlife4u.co.kr)
http://www.seri.org/forum/mento
http://www.mentoring121.co.kr/www/dok_board2/board/board_view.php?board_list_id=board0_6&no=7284
MANAGEMANT OF ORGANIZATION ,prentice hall
문승렬(1998)「멘토관계와 신입
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