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조직행동론(제9판). 시그마프레스.
백기복(2001). 리더십 연구의 새로운 패러다임. 북악경영연구 제7호
신구범(2007). 리더십의 이론과 실제. 형설출판사.
임창희·홍용기(2013). 조직론: 경영과 행정의 이론과 실제. 비앤엠북스.
정기산(2002). 중간관
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이론이 갖는 한계점이라고 할 수 있겠다.
참고자료
백기복 [조직행동연구] (창민사 2003)
김석회 [경영조직관리론] (무역경영사 1981)
박내회 [조직행동론] (박영사1991)
신유근 [조직행위론] (다산출판사 1982)
양참삼 [조직이론] (박영사 1990)
이학종
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조직이거나 ,교육수준이 낮고 일하기 싫어하며 스스로 자기 통제를 할 수 없는 사람에게는 X이론에 의한 설득이 효과적입니다. 그러나 자유분방하고 창의력을 요구하는 조직이나, 교육수준이 높고 자기 일은 스스로 알아서 하는 사람에게는 Y
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조직의 내부여건에 적합한 상호 일관성 있는 목적을 설정하는 기능과 이를 달성하기 위한 기획, 조직 및 통제기능으로 구성되어 있다.
Ⅶ. 고전이론이나 인간관계론은 조직을 ‘폐쇄시스템’으로 전제하고 내부구성원에만 초점을 두었으나
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이론은 리더십을 단순한 특성으로 보는 것이 아니라, 상황에 맞는 리더십을 선택하는 것이 중요하다는 중요한 교훈을 주며, 오늘날의 조직 내 리더십을 이해하는 데 중요한 이론적 기반을 제공한다. 이 이론은 리더십의 성공적인 발휘를 위한
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론은 인간에게 만족을 주는 요인과 불만족을 방지하는 요인은 서로 다른 차원이라는 것을 제시하여 조직 관리의 측면에서 실질적으로 공헌한 것이 사실이다. 그러나 머슬로의 욕구계층이론처럼 허즈버그의 욕구충족요인이원론 역시 몇 가지
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조직의 경쟁력 향상으로 이어지고 있다.
상황적 리더십 이론을 적용한 커뮤니케이션 전략은 구성원의 역량과 동기 수준에 따라 소통 방식을 조정하는 것이다. 경험이 부족한 신입사원에게는 명확하고 구체적인 지시와 함께 자주 확인하고 피
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이론의 바탕이 되는 많은 아이디어는 서로 보완적이고 인간이 동기부여 되는 방법에 관한 이해는 이론들이 함께 적합되는 방법을 이해할 때 극대화될 것이다.
참고문헌
이학종,박헌준(2004), 조직행동론, 법문사
김남현(2004), 동기부여의 이론,
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이론으로 내용이론과 과정이론에 대해서 알아보았다. 인간은 욕구를 충족시키기 위한 여러 가지 방법에 대해 알게되었다. 여러 가지 이론들 중 각각의 장단점이 있겠으나 조직의 운영을 위하여 직원의 기본적인 욕구충족을 위해 애써야함은
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조직행태에 대한 연구는 개인과 집단의 행태를 이해함으로써 그 조직의 효과성을 증진시키는데 그 목적이 있다. 우리가 조직행태론을 배우는 목적도 이러한 내용을 실제 생활에 적용하는 것에 있다고 할 수 있겠다. 앞서 연구한 행태이론, 개
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