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	[논문] 근대사 인식에 대한 한 중 일 3국의 역사교육의 방향 World), London : Collins. J. A. Lauwers, 1964, 『역사교본과 국제이해』(유네스코 한국위원회) 1998 『제 7차 교육과정 : 사회과 교육과정』 교육부고시 제 1997-15호 『중국의 교육과정 개혁과 새로운 교과서 ■ 역사교과서를 중심으로』 Ⅰ. 서론 역사교육\|한국 역사\|역사교과서\|한 중 일\|역사인식\|역사 교육과정\|근대 동아시아, 근대사 인식에 대한 한 중 일 3국의 역사교육의 방향,	페이지 27페이지 가격 3,000원 발행일 2007.12.25 파일종류 한글(hwp) 발행기관 저자
	[논문] 북한 이해를 통한 분한 선교 전략 방안 신화를 알면 북한이 보인다」(서울 : IVP, 2000) 서론 ……………………………………………………… 2 본론 북한선교의 이유 ……………………………… 3 1. 민족사랑 2. 민족통일 3. 인도적차원 4. 하나님의 명령 5. 하나님의 계획 북한\|선교\|북한문화\|통일\|북한이해\|주체사상\|지역자립\|공산주의\|선교명령\|북한선교, 북한 이해를 통한 분한 선교 전략 방안,	페이지 15페이지 가격 2,000원 발행일 2014.03.13 파일종류 한글(hwp) 발행기관 저자

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