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정보취약계층의 정보역량강화에 대한 정부의 관심은 증가하고 있는 반면 현재 70세 이상의 대다수 노인들은 정보화에 대해서 매우 낮은 인지도를 가지고 있다. 또한 현재의 생활에서 정보화나 정보통신기기의 활용성 효과성 등은 매우 미미
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2. 학교폭력의 실태 및 문제점
(1) 학교폭력의 현황 및 실태
(2) 학교폭력의 특성
(3) 학교폭력의 문제점
3. 학교폭력 문제에 대한 대책 방안
(1) 학교측면
(2) 가정측면
(3) 사회측면
Ⅲ.결론
Ⅳ. 참고자료
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교육은 평생교육의 일환으로서 ‘노인을 위한 교육’으로 새롭게 정의와 목표를 정해야 한다. 노인을 위한 교육은 노인을 위하여 재교육과 사회적응과 여가활동, 직업 등을 준비하도록 목표를 세우고 노인의 특성과 건강, 여가, 직업기술 등
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교육제도》, 도서출판 소화
박순일(1997), \"세계화 및 경제성장과 함께 하는 21세기 한국적 복지사회의 모색\", 사회정책논총 11권 2호, 한국사회정책연구소
박광덕·임영제(1999), \"우리나라 복지정보통신의 현황과 발전방향\", 세명대학교 인문
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교육과학사
최성록(2017). 자원봉사 활동관리 이론과 실제. 미디어숲.
김성이(2013),『자원봉사총론』,경기도 : 양서원.
김기원(2012). “자원봉사참여욕구 활성화 방안에 관한 연구”. 한국사회복지연구회 논문.
김범수 外(2014),『자원봉사의 이해
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교육의 현황과 발전 방안, 제14회 수학 및 과학 교육심포지엄 기조강연, 대구: 경북대학교 사범대학 과학교육 연구소, 1-24
○ 한국직업능력개발원(1998), 직업교육훈련 100년사, 서울: 한국직업능력개발원
○ 홍원균(2001), 직업교육의 개념적 동향
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교육분야
8) 문화?관광?스포츠 분야
9) 물류분야
10) 근로?고용분야
11) 주거 및 빌딩분야
4. 우리나라 스마트시티 정책의 추진과정
5. 해외의 스마트시티 추진사례
1) 런던 사례
2) 바르셀로나 사례
6. 스마트 도시의 발전전망 및 과제
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통신비용의 절감뿐만 아니라 업무 효율성 향상에 적극적으로 활용하고 있다.
현재 지사 및 현장에 구축된 VoIP(그룹웨어 기술정보 게시판 참조)는 게이트웨이를 이용한 Phone-to-Phone 서비스로 기존의 PC-to-PC나 PC-to-Phone과는 달리 사운드카드나
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교육기관들이 있음
② 새로운 기술을 익히기 위한 프로그램, 여가선용을 위한 레크리에이션 프로그램, 자아 실현을 위한 취미와 특기 개발 프로그램, 새로운 직업을 탐색하기 위한 프로그램들을 다룸
사. 정보, 통신체제
① 컴퓨터를 활용하
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디지털 정보화 시대 학교 및 교사의 변화
교육 분야에서의 블로그 활용
미디어 교육
청소년들의 네티켓 교육
뉴 밀레니엄 시대의 디지털 도덕 교육
디지털 시대의 윤리와 새로운 인성교육
디지털 미디어 교육의 현실과 향후 과제
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