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출처
길귀숙 외(2015). 사회복지실천기술론. 양서원.
엄명용, 노충래, 김용석(2015). 사회복지 실천기술의 이해. 학지사. 1. 인지행동모델
2. 해결중심모델
3. 인지행동모델과 해결중심모델의 사례
4. 두 모델의 차이점과 한계점
5. 참고문헌
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실천기술론, 2014, 한국학술정보
Dennis Coon, John O. Mitterer, 심리학:능동적 모듈학습, 2019, 서울:센게이지러닝코리아
이태희 외 저, 사회복지실천기술론, 2019, 지식공동체 합리·정서·행동치료에서 비합리적 신념
인지행동모델의 주요 개념과
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실천의 이해．학지사
엄명용 외２인 (2008)．사회복지실천기술의 이해．학지사
김동배 외１인(2000)．인간행동이론과 사회복지실천．학지사 사회복지실천모델 중 하나를선정해서 사례조사를하여 제출
인지행동 모델의 사회복지실천 적
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치료를 목적으로 하는 병원과 심리치료를 기반으로 시작된 사회복지시설이라 이 둘을 공통점, 차이점으로 분류하여 비교하는 것은 큰 의미가 없다고 보여진다. 그러므로 두 기관에서 인지행동모델이 실천 내용에 어떻게 담겨져 있는지 보고
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실천론」 학지사, 1999.
5. 이장호정남운조성호 공저, 「상담심리학의 기초」 학문사, 2001.
6. 최옥채박미은서미경전석균, 「인간행동과 사회환경」 양서원, 2002.
7. 서경희, 「인지행동치료의 적용」
8. 김혜란 외3명, 사회복지 실천 기술론, 나남
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실천기술론』,동문사.
임상록 외 7명(2010), 『사회복지실천기술론』,파란마음.
장수미 외 7명(2010), 『사회복지실천기술론』,학지사. Ⅰ.서론
Ⅱ.본론
1. 인지행동모델 배경 및 주요 기법
2. 인지행동모델 적용 장점
3. 인지행동모델 적
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행동장애 같은 문제가 있을 때는 이를 치료함으로써 재범을 줄일 수 있다\"고 강조했다. 송 교수가 연구한 이 프로그램은 국가청소년위원회가 연세대에 위탁한 `청소년범죄자 인지재활치료\' 프로젝트를 통해 개발됐고 2003년 9월 시범사업을
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인지행동모델의 주요개념에서 ‘기대하는 반응이나 행동을 학습할 수 있도록 기대에 부응하는 행동에 대해 강화를 함으로써 행동을 점진적으로 만들어 가는 것’은 행동조성입니다. 2009년도 2학기 중간고사_광신_사회복지실천기술론
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과정은 사정, 계획, 점검, 권익보호와 같은 4가지 과정으로 이루어진다.
5. 사례관리자는 직접적 서비스의 실천가인 동시에 권익용호가, 조력가와 같은 간접적 서비스를 수행한다. 사회복지실천기술론 :: 기말고사 :: 예상문제집
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40. 인지행동모델의 주요개념에서 ‘기대하는 반응이나 행동을 학습할 수 있도록 기대에 부응하는 행동에 대해 강화를 함으로써 행동을 점진적으로 만들어 가는 것’은 행동조성입니다. 객관식
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실천기술론 요점정리
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