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2단계 사업 추진
참고문헌
○ 곽대운(2008), 환경기술개발사업 연구성과 기사 집중도에 관한 실험연구, 성균관대학교
○ 박현철(2008),나노핵심기반기술개발사업나노홀 구조물의 해석 및 응용, 포항공과대학교
○ 우흥룡(1997), 산업디자인 개발
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공학실험의 기회가 여러번 있겠지만 조금더 많은 시험과 결과를 토대로 더욱 정밀한 결과를 얻고 많은 지식을 얻을 수 있으리라 본다.
8. 참고문헌
박정덕, 김갑용, “기계재료”, 원창출판사, 2002
윤환기, 오환섭, 박원조, 최병기, “재료시험
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기계공학적 교육공학
2. 행동과학적 교육공학
3. 인간공학적 교육공학
Ⅱ. 교육공학의 역사
Ⅲ. 교육공학의 영역
1. 설계 영역
2. 개발 영역
3. 활용 영역
4. 관리 영역
5. 평가 영역
Ⅳ. 교육공학의 장단점
Ⅴ. 교육공학과 구성주의
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● 연료계의 물당량
http://kin.naver.com/db/detail.php?d1id=11&dir_id=110204&eid=Ps4FzscJRLIyQUOUAwsn+9aaq1ZAdJG7&qb=v6y34bDowMcgubC057eu 1. 실험 목적
2. 이론
3. 실험방법
1) 실험준비
2) 실험과정
4. 실험결과 정리
1) 상승 온도(Temperature Rise)
2) 연료의 고발
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결과와 축전지1개(전체 값에 해당되는 값)를 연결했을 때와의 비교를 통해 축전지에 대해서도 구체적으로 확인해 봤으면 좋겠다.
물리학 실험 Ⅱ
실험 결과 보고서
- RC회로 실험 -
제출 : 2008.10.9.(목)
소속 : 공과대학 건축학부
건축공학과
학
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특허가 매우 중요하며, 내 아이디어와 내 제품을 보호하고 싶다면 특허를 신청해야 한다. 1부 5장 엔지니어링 커뮤니케이션
1부 6장 생산설계
1부 7장 의사결정
1부 8장 창의적 문제 해결 이론(TRIZ)
2부 6장 결정
2부 7장 실행
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2. 연구 목적
3. 연구 문제
4. 연구 방법
5. 연구 제한점
Ⅱ. 이론적 배경
1. 다문화 학생에 대한 이해
2. 선행연구 고찰
3. 국내외 다문화 교육정책 고찰
Ⅲ. 연구결과
1. 연구개요
2. 다문화 학생에 대한 인
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2 / Prentice Hall
Adrian Bejan / 열전달 / pp. 35~83 / 청문각
화학공학실험 강의노트 / pp. 30~38 / 부경대학교 공과대학 화학공학과 1. 서론
• 실험 목적
2. 이론
3. 실험
• 실험 장치
• 실험방법
4. 결과 및 고찰
•계산 과정
5.
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실험자를 위해 유리기구 및
장치를 깨끗이 정리한다.
5. 기 타
1) 결과예측
각 시료의 고유한 흡수 파장에 대해서 알 수 있을 것이며 또한 농도에 따른 흡광 도의 변화를 알 수 있을 것이다.
2) 참고문헌
전남대학교 공과대학 화학공학부 화학실
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공학[이의종, 이주석-일진사-1999] 1. 실험 제목
2. 실험 개요
3. 실험 목적
3.1 비파괴 검사의 목적
가. 신뢰성 향상
나. 제조기술의 향상 및 개선
다. 제조원가의 절감
4. 실험 기기
5. 실험 방법
6. 결과 및 고찰
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