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장애아동의 이해』. (2024), 학지사.
남지현, 박관찬. 「장애아동 양육을 위한 최저주거기준의 의미에 대한 질적 연구 -장애아동 양육가정의 경험을 중심으로-」. 사회복지정책, 49.1, (2022), 5-35.
박명화. 「정서ㆍ행동장애학생 교육과 지원서비
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발달의 지체가 보이거나 위험이 있는 아동에 대한 조기의 무상의 적절한 중재가 시급하다.
참고 문헌 ------------------------------------------------
1. 학습장애아동교육의 이론과 실제, 교육과학사,2003
2. 장애영유아의 통합교육, 범한,2001
3. 발달장애
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가정을 방문하게 할 경우가 많을 것이다. 시설보호는 어디까지나 일시적인 것이기 때문에 가정과 사회로의 복귀를 위해서 가족과의 관계를 통하여 거리감을 감소시켜주어야 한다.
(4) 시설과 지역사회와의 관계
시설아동들이 지역사회생활에
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발달력
Ⅳ. 문제력(양육 특기사항)
Ⅴ. 가족력 및 배경<가계도, 생태도 제시>
Ⅵ. 이전의 개입과정 요약 <심리검사결과(해당사례에 한하여), 상담과정 요약>
Ⅶ. 사례관리 목표, 전략 및 계획 - 장애아동과 가족전체로 구분하여 두 가지 작성
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가정 내에서 보호자에 의하여 안전하게 양육될 때에 지켜질 수가 있다. 정부에서는 가정기능회복사업을 적극적으로 추진하고 있는데, 우리 사회의 기본단위인 가정의 기능을 회복·강화하여 가정 해체를 예방하면, 가족 내 아동·장애인·노
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장애인 공동생활가정)을 운영하고 있다.
또한 보건복지부에서는 2000년 1월부터 장애인범주에 신장장애가 포함시켜 장애인 수당, 장애아동 부양수당, 장애인 자녀 교육비지원, 장애인 자립자금 대여, 장애인 의료비 지원등을 받을 수 있다.
장
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장애아동의 하의소재에 관한 연구, 대한가정학회, 1994
유미숙, 지체장애 학생의 직업흥미에 관한 연구, 공주대학교, 2006
임정훈, 장애아동 부모의 조기 교육비에 대한 의식 조사 : 정신지체, 발달장애 아동을 중심으로, 건국대학교, 2002
정영숙
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발달장애인 가족체계에 관한 연구. 한국장애인개발원.
박지연 외(2004). 장애아를 둔 저소득층 가정의 가족지원실태 및 요구에 관한 질적 연구. 특수교육학연구.
이수경(2009). 장애아동 재활치료 바우처서비스 만족도에 관한 연구. 강남대학교
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장애 학생의 방과 후 스포츠활동 참여가 정신건강에 미치는 영향, 대불대학교
○ 이현정(2007), 발달장애아동을 위한 보완·대체의사소통활용의 실태와 인식조사, 명지대학교
○ 유화숙(1994), 지체장애아동의 하의소재에 관한 연구, 대한가정학
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아동의 개념
3. 빈곤아동의 현황
(1) 상대적 빈곤아동
(2) 한부모가정 아동
(3) 소년소녀가정 아동
4. 빈곤아동의 특성및 당면 문제
(1) 신체적 건강
(2) 심리 사회적문제
(3) 학업문제
(4) 가정문제
5. 빈곤아동 지원서비스의 현황 및
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