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장애아동들이 생활하는 곳이었기 때문에 함께 간 친구들은 장애에 대한 거부감으로 하루 만에 봉사활동을 그만 두었습니다. 물론 저 또한 장애인에 대한 편견이 있어 보통사람들과 똑같이 대한다는 것이 쉽지는 않았지만 너무나 천진난만한
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적절히 대처하는 법 등, 사회생활에 있어 필수적인 중요한 경험을 쌓을 수 있었습니다.
5. 기타 특기사항[해외연수경험 · 봉사활동 등]
고등학교시절 친구들과 지역 종합복지센타에서 장애아동을 위한 목욕도우미, 견학도우미 봉사활동에
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아동들을 위한 봉사활동에 참가한 경험이 있습니다. 저는 이 봉사활동에서 운동장애를 동반한 장애 아동들에게 가능성이라는 도전정신과 협동심을 심어주는 프로그램을 진행하였습니다. 생활하는데 약간의 불편이 있는 아동들이었기 때문
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장애인복지 특성을 알 수 있었으며, 특히나 정기봉사로 작업장 선생님들과 가족 분들하고 친밀한 관계를 지내오면서 현장의 업무 흐름이나 분위기 등을 많이 겪어봤습니다.
2. 학교생활
대학 입학과 동시에 사진동아리에 가입을 하였습니다.
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생활을 할 것이라고 생각합니다. 저는 홈앤쇼핑에 입사하여 제가 지금까지 배워왔던 지식과 열정을 펼쳐보이고 싶습니다. 인생을 살아가면서 돈을 많이 버느냐 적게 버느냐도 중요하지만 그것보다는 제가 잘 할수 있는 능력을 발휘하게 해주
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생활/사회활동 등을 기술하시오 ]
대학교 입학하자마자 저는 무엇인가 의미 있는 일을 해보고 싶다는 생각이 들어서 봉사동아리인 ‘나눔베품’에 입단하여 노숙자 분들을 도와주거나 장애아동들이 활동하는 학교에서 봉사활동을 다녔습니
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생활신조
저는 항상 정직한 생활을 하자는 생활신조를 가지고 있습니다. 가족 구성원…
3. 성취감을 느낀 경험과 실패한 경험
21살 때 고등학교 친구들과의 인상깊은 추억을 남기기 위하여 백두대간 등반을…
4. 특기사항 (사회봉사,어학
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지금도 생생합니다. 봉사가 단순히 도움을 주는 의미가 아닌, 제 자신에게도 의미 있는 생활을 영위할 수 있는 원천임을 깨달았습니다. [ 경희대학교 교직원 자기소개서 합격샘플 ]
1. 성장과정
2. 성격 및 교우관계
3. 지원동기 포부
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장애인들을 돌보며 큰 보람을 느꼈습니다. 명절 때 특히 일손이 모자란다는 말을 듣고 매년 명절마다 방문하려고 계획했다가 수험생의 신분이라 대학 진학 이후로 미루어 두었습니다. 2학년 때 잠실체육관에서 24시간 기아(飢餓)체험을 했던
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생활신조, 재능, 장단점
2. 학창시절 봉사활동, 동아리, 기타 사회활동
3. 지원동기 및 입사 후 희망업무, 포부 등
4. 근무경력 또는 해당업무 관련 경험 및 준비과정(구체적으로 기술)
[ 고려용접봉 비전 ]
[ 고려용접봉 인재상 ]
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