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아동에 대한 집단미술치료 프로그램
사회복지프로그램, 초기, 경증 ADHD 증상을 보이는 아동의 문제행동 개선을 위한 집단 미술치료 프로그램
사회복지프로그램, 주의력 결핍 과잉행동장애(ADHD) 등 문제적 행동을 보이는 빈곤 가정 아동들에
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방법
(6)아이들의 거짓말
(7)아이들의 도벽
제2부 전문가의 도움을 요하는 아동
(1)정신지체아, 장애아를 둔 부모의 심리와 정신건강
(2)자폐증에 대한 올바른 이해
(3)머리는 좋은데 학습 능력이 떨어지는 특수 학습 장애 아동
3. 맺음말
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교육문화복지
아동교육문화사업 : 학습지원, 미술, 과학, 글쓰기
<표 5> 지역사회복지관의 저소득층 가정 아동지원 서비스
지역사회복지관에서 실시하는 미술은 창작활동과 치료활동을 병행하고는 있지만, 작은 규모의 복지관에서는 기
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교육문화복지
아동교육문화사업 : 학습지원, 미술, 과학, 글쓰기
<표 5> 지역사회복지관의 저소득층 가정 아동지원 서비스
지역사회복지관에서 실시하는 미술은 창작활동과 치료활동을 병행하고는 있지만, 작은 규모의 복지관에서는 기
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장애인의 스트레스 경감과 재활을 위한 인문학적 접근 프로젝트
2. 사업의 필요성
1) 대상자 욕구 및 문제점
2) 지역 환경적 특성
3) 경험적 근거
4) 본 사업과 관련된 지역 복지자원 현황
3. 서비스 지역, 서비스 대상 및 실인원
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교육, 심리분야의 가상적 주제 제시
3. 내용분석 절차를 단계별로 간략히 제시하시오
13장 사례연구- 연습문제
3. 사례연구의 절차를 단계별로 간략히 제시하시오.
3. 교육 분야의 사례연구 1 편을 찾아 요약 설명 하시
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돌아왔을 때도 반기지 않는 경우, 엄마를 특히 좋아하지도 않는 경우.
※ 출처 : 동아 헬스&라이프 http://www.donga.com/ 1. 개요
2. 동의어
3. 정의
4. 증상
5. 원인, 병태 생리
6. 진단
7. 경과, 예후
8. 치료
9. 예방법
10. 이럴 땐 의사에게
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장애인의 치유와 적응을 돕기 위한 단계적 직업재활 프로그램
2. 사업의 필요성
1) 대상자 욕구 및 문제점
2) 지역 환경적 특성
3) 경험적 근거
4) 본 사업과 관련된 지역 복지자원 현황
3. 서비스 지역, 서비스 대상 및 실인원수
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검사(별첨 6), 포트폴리오(사진) 기록으로 한다.
별첨 2
( )년도 보 호 자 상 담 기 록 부
성명
성별
남·여
주민등록번호
아동과의 관계
주소
가족
관계
성명
나이
직업
관계
주소 및 연락처
비고
상담일시
년 월 일 요일
상담자
별첨 3
관 찰 일
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장애형 자살
5) 신체장애형 자살
6) 문제 행동형 자살
4. 청소년 자살의 원인--------------------------------4
1) 빈곤가정 & 가정불화
2) 성적비관 & 학업부담
3) 교우관계
4) 우울증
5. 청소년 자살의 실태----------------------------------4
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