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및 목표지향적인 행동에 대한 동기화로 특징 지워지는 \'성실성\'이 속한다.
* 참고문헌
교육심리학 : 학습심리학 / 이웅 저 / 한국교육기획 / 2009
발달심리학 / 곽금주 저 / 학지사 / 2016
심리학개론 / 이명랑 저 / 더배움 / 2017
아들러 인생방법 심
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검사와 간호, 수문사, 1998년, p48~49 전혈구 검사
12. 송경애 외 7인, 임상검사와 간호, 수문사, 1998년, p50~64 적혈구 검사
13. 송경애 외 7인, 임상검사와 간호, 수문사, 1998년, p65~70 백혈구 검사
14. 강현숙 외 공저(2015), 「근거기반 기본간호학 상」
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및 재발 방지를 위한 교육과 지지를 제공한다. 간호사정부터 중재까지 체계적인 간호 과정이 환자의 예후에 미치는 영향이 매우 크다는 것을 알 수 있었다. 특히 간호는 단순히 신체적인 문제 해결을 넘어 환자와 가족의 심리적, 사회적 측면
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검사의학회. https://www.kslm.org/sub01/sub05_4.html
대한핵의학기술학회. https://www.ksnmt.or.kr/info/info_02_2_a.php
5. 안정희 and 서은영. (2021). 유방암 여성의 즉시 유방재건술에 따른 신체 변화와 신체상의 의미. Journal of Korean Academy of Nursing, 51(2), 245-259.
6. 간
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및 결과의 점검을 스스로 수행해 나가는 학습 활동은?
① 과제학습 ② 문제해결학습 ③ 자기주도적 학습 ④ 시뮬레이션 학습
Knowles는 인간주의 심리학자로서 자기주도적 학습을 강조하고 있다.
56 학교교육과 비교되는 성인교육의 특징에 관
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심리적안전: 절차에 대한 지식, 취침시간, 일상생활, 격리의 두려움, 의존적 욕구, 통증, 회피
소속&애정 욕구
가족친지 및 사회적 지지에 대한 정보
자존감 욕구
신체상 변화(사춘기, 수술 등)
자아개념 변화(가족의 일상생활 수행능력 등)
능
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검사시기
3. 효과
4. 자기검진 방법
1) 제1단계 : 거울 앞에서
2) 제2단계 : 샤워실에서
3) 제3단계 : 편안히 누워서
Ⅵ. 유방암의 진단법
1. 임상검진
2. 유방촬영술
3. 유방 초음파
4. 세침흡입세포검사(바늘검사)
1) 장점
2) 단점
5. 유방
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심리측정학자들과는 달리 기술적(descriptive)이기보다 처방적(prescriptive)/교육적인 것임을 나타낸다.
참고문헌
김명희·이경희 역(1996), 다중지능이론과 실제, 양서원
류완영(1999), 다중지능 이론과 교육과정 개발, 교육과정연구
문용린(2001), 다중
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. 두 비율이 같지 않으면 불평형이 지각 되게 되므로 어떻게 해서든지 두 비율이 같아지도록 형평을 회복화 해야 한다. 뇌와 마음은 어떻게 연결되는가?
어떻게 기억 하는가?
인간의 동기와 정서심리
조직생활에서 심리학의 응용
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심리적 장애의 분류
아동기 및 청소년기에 나타나는 심리적 장애
아동기 및 청소년기에 나타나는 주요한 심리적 장애는 다음과 같은 5가지로 나누어 생각할 수 있습니다.
⑴ 지능의 장애
정신지체는 표준화된 지능검사로 측정된 IQ가 70미만으
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