|
기술이다. 이 모델은 부부갈등, 청소년일탈문제, 학교 부적응, 재가노인 문제 등 사회복지실천의 다양한 현장에서 다양한 사람들에게 적용되어오면서 그 효과성과 효율성이 인정받고 있다.
Ⅳ. 참고문헌
황인옥 저, 사회복지실천기술론, 공
|
|
|
사회복지사가 핵심 전문직으로 활동한다.
* 정신보건사회복지사는 케이스매니지먼트, 심리치료, 집단치료, 가족치료, 정신보건정책실천 등의 역할을 수행한다.
10. 한국의 지역사회 정신보건 사회복지 실천모델
한국의 정신보건사회복지사
|
|
|
사회복지사는 가끔 다양한 집단들과 대화를 해야 할 경우가 있다.
2. 사회복지실천에서의 사회복지사 역할에 대한 본인의 의견
우리는 사회복지사를 전문가라고 말한다. 일반적으로 전문가란 의사나 기술자처럼 한 가지 일만을 전문으로 하
|
|
|
기술과 기법을 사용함으로써 사회복지가 통합적 접근을 하는 데 유용성을 확대시켜준 이론이다.
* 참고문헌
인간행동과 사회환경 - 고명수/이승현 외 3명 저, 정민사, 2018
발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
조직과 인간
|
|
|
모델을 하나의 모델로 통합한 새롭고 광범위한 실천모델을 제시했다.
더욱 혼합되고 중복된 기능과 클라이언트의 요구 및 목적 그리고 실천적 원칙들을 허용할 수 있기 때문에 사회복지사들에게는 더 현실적이고 유용하게 적용될 수 있다.
|
|
|
모델 이후에 발전된 콤튼과 갤러웨이의 신문제해결 모델은 1975년에 개발된 실천모델로서 1970년대부터 미국을 중심으로 개발되어 온 체계론적 관점에 큰 영향을 받았다(Compton & Galaway, 1994:312, 김성경, 1992:30, 재인용).
체계이론은 사회복지실천
|
|
|
사회환경. 나남출판.
엄명용 외(2009). 사회복지실천의 이해. 학지사.
설영환(1995). 프로이트 심리학 해설. 선영사. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 정신역동모델이란
2. 정신역동모델 중 주요 실천기술
1) 자유 연상
2) 꿈의 분석
3) 해석 기법
4
|
|
|
기법, 학습이론과 관련된 행동기법, 인지행동인지이론과 방법, 구조적 가족 치료와 기타 가족치료 접근법 등을 통합하여 개발되었다. 이로 인한 영향으로 과제중심모델에서는 사회복지사가 효율적으로 학습할 수 있고 직접적 실천의 효과성
|
|
|
기법
1) 질문하기(questioning)
2)소크라테스식 질문기법
3) 도전(challenging)
4) 상상기법(guided imagery and visualization)
5) 사고정지(thought stopping)와 내적 자기주장
6) 세-칼럼기법/일지(journaling/logs)
2. 합리적-정서적 치료
1) Ellis의 A, B, C 모델
2)
|
|
|
요구 됨을 생각할 수 있었다.
※참고문헌
사회복지실천기술론 김혜란외 - 나남출판
사회복지실천기술론 사회복지사수험연구회 - 동인출판 1> 이론적 특징
2> 주요개념
3> 개입과정
4> 개입방법
5> 사회복지실천에의 적용
6> 평 가
|
|
메뉴펼치기
