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제 12 장 문화와 사회계층
제 13 장 준거집단과 가족
제 14 장 집단내 커뮤니케이션과 집단간 커뮤니케이션
제 7 부 소비자행동과 마케팅전략
제 15 장 소비자 행동과 제품, 가격 및 유통전략
제 16 장 소비자행동과 마케팅 커뮤니케이션
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특징
1) 펜타토닉의 사용
2) 원천적 리듬과 박자의 학습의 매개체
3) 인류학적인 측면의 음악관
4) 음악 오이리트미
2. 음악교육의 목적 및 철학
Ⅵ. 독일음악의 음악교육
1. 기초 과정
1) 예비반 : 조기 음악교육(4 - 6세)
2) 기초반 : 기초
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특징
3. 불안장애 유형에 따른 원인,증상,치료법
(1) 외상 후 스트레스 장애 (PTSD)
- 원인
- 증상
- 치료법
(2) 사회공포증
- 원인
- 증상
- 치료법
(3) 공황장애
- 원인
- 증상
- 치료법
(4) 강박장애
- 원인
- 증상
- 치료법
(5) 범
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전략적 사고라고 판단된다. 1.구전마케팅의 개념 및 의의
2.구전마케팅의 유형
3.구전마케팅의 전략
4.구전마케팅의 전략단계
5.국내외 구전마케팅사례분석
6.구전마케팅의 효과와 중요성
7.구전마케팅의 문제점
8.결론도출
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특징적인 점을 강조하거나 유사한 자료들을 대조. 비교하는 등의 활동은 혼란을 막아줌과 동시에 초인지와 학습전략을 활용해 학습자 자신이 정보 활용을 조절할 수 있도록 도울 수 있다.
교육은 지식의 습득뿐만이 아니라 사회적, 신체적,
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운동의 목적, 의의와 성격
*자선조직협회와 인보관운동의 비교
1)자선조직협회와 인보관의 공통점
2)자선조직협회와 인보관운동의 차이점
5.심리사회이론
6.메리 리치몬드의 저서
7.메리 리치몬드와 사회복지 발달사와의 연관성
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사회적 측면
3. 공업계 고등학교 진로 지도의 방법
Ⅷ. 공업계 고등학교(공고)의 교수학습방법
1. 개별화 수업
1) 개념 및 특징
2) 교수-학습 방법의 장단점
3) 실업계 고등학교 적용상의 시사점
2. 프로젝트 학습법
1) 개념 및 특징
2) 교수
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2. 교육평가의 영역과 기능
(1) 교육평가의 영역
(2) 교육 평가의 기능
3. 교육의 평가
(1) 심리측정
(2) 지능의 측정
(3) 표준화 검사
(4) 상대평가와 절대평가
(5) 학습 과정의 평가
(6) 학습결과의 평가
(7) 학업성취의 평정
(8) 성격의 평가
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내용을 근거로 인물의 특성을 파악하고, 장면과 분위기를 상상한다
3. 인물이나 사건에서 공감되거나 동일시되는 부분을 찾는다
4. 문예적인 글에 대한 기본 지식을 갖추고 논리적인 접근을 시도한다
5. 추리가 정확한 근거나 이유 없이 막
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심리연구 제33권 1호, 2021 목차
1. 서론
2. 감각운동기의 정의와 발달 배경
3. 감각운동기의 세부 5단계
4. 감각운동기의 전체적 특징
5. 장 피아제의 감각운동기 이론에 대한 평가
6. 장 피아제의 감각운동기에 대한 본인의 견해
7. 결론
8
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