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및 학부모 대상 다문화 이해 교육
2-3. 취업 및 경제적 자립 지원 - 직업 교육 및 훈련 프로그램 제공
2-4. 취업 및 경제적 자립 지원 - 고용 차별 방지 및 공정한 고용 기회 보장
3. 결론
3-1. 주요 개입 이론 활용
3-2. 개입 기술 활용
3-
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사례 - 사회복지사와 클라이언트 간의 의사소통
3. 심리사회적 모델의 개입
1) 지지
2) 직접적 영향
3) 탐색-기술-환기
4) 인간-상황에 대한 고찰
5) 유형-역동에 대한 고찰
6) 발달적 고찰
4. 환경에 대한 개입
5. 사회복지실천 현장
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및 효과성연구”.『한국사회복지행정학』. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 사례관리에서 병리적 관점과 강점 관점을 비교
1) 병리적 관점
2) 강점 관점
3) 사례관리에서 병리적 관점과 강점 관점을 비교
2. 사회복지 실천기술론에서의 필요성
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사회복지실천론 (개정판), 저자 현영렬, 출판 동문사, 2021.11.10. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 자살위험 클라이언트의 특징 및 평가
2. 자살위험 평가 도구
3. 위기 대처 전략
4. 대처 기술
5. 심리적 지원 방법
6. 사례 연구
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고
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모델은 학습이론, 행동주의적 기술, 인지이론과 구조적 가족치료 등의 원칙과 기술을 아동복지, 공공복지 서비스, 학교사회사업, 교정복지, 의료사회사업, 산업사회사업, 노인복지, 가족에 대한 서비스 및 정신건강 등의 다양한 사회복지실천
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서론
Ⅱ 본론
1. 사례연구 대상 문학작품 제목 및 내용 요약
2. 신데렐라 가계도를 글로 설명
3. 사회복지사 입장에서 등장인물의 문제점
4. 문제 해결을 위한 목표
5. 목표 달성을 위한 개입 계획 및 내용
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
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사회복지실천기술론. 나남출판사, 2019.
엄명용, 김성천, 오혜경, 윤혜미. 사회복지실천의 이해. 학지사, 2020.
전재일, 이준상, 이성희. 사회복지실천론. 형설출판사, 2018. 목차
1. 서론
2. 과제중심모델의 이론적 배경과 특성
3. 사례 개요 및
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및 그 이유
3. 접근하고자하는 실천모델 및 실천모델명을 선택한 이유
4. 선택한 실천모델을 통해 접근하였을 때의 장단점
1) 장점
2) 단점
5. 선택한 실천모델을 통해 접근하는 프로세스
1) 사정단계
2) 계획단계
3) 개입단계
4
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모델의 이론적 배경 및 기본 가정
2. 권한부여(Empowerment) 모델의 의의
3. 권한부여(Empowerment) 모델의 주요 개념
Ⅲ. 권한부여(Empowerment) 모델의 실천방법
1. 권한부여(Empowerment) 모델의 실천과정
2. 권한부여 (Empowerment)모델의 적용사례
Ⅳ.
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모델을 심리 사회적 개별사회사업보다 인간발달에서 사회 및 문화적 이슈를 더 강조한다. 기능주의 사회복지 실천에서는 사회복지 실천이랑 심리사회 개별사회복지사의 상호작용 과정이라는 점을 강조한다.
기능주의 이론은 의료적이고 문
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