|
기술론, 나남출판
◎ 정순돌 (2005) 사례관리실천의 이해(한국적 경험), 학지사
◎ 이용창 (2004) 사회복지 대상자 사정을 위한 PIE 체계의 적용사례에 관한 연구 - 사례관리 실천을 중심으로, 태화임상논문 ※ 목 차 ※
Ⅰ. 사례관리의 이론
|
|
|
사례 유지, 전문가 간 의사소통의 원활화, 클라이언트와 정보공유, 수퍼비젼, 자문, 동료검토의 활성화, 서비스 과정과 효과 모니터링, 학생과 다른 전문가들의 교육자료, 행정적 과업 및 조사를 위한 자료제공 등이다.
15. 사회복지실천의 기
|
|
|
모델의 이론적 기반
3) 인지행동모델 개입의 특징
2. 인지행동모델의 구분
3. 인지행동모델의 개입과정
1) 인지행동모델 개입 : 초기 단계
2) 인지행동모델 개입 : 개입 단계
3) 인지행동모델 개입 : 종결 단계
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 출처 및
|
|
|
사회복지실천의 이해．학지사
엄명용 외２인 (2008)．사회복지실천기술의 이해．학지사
김동배 외１인 (2000)．인간행동이론과 사회복지실천．학지사 1. 사회복지실천으로서의 사례관리
2. 사례관리의 도입 배경 및 실천 분야
3. 사례관
|
|
|
사회복지실천의 이해．학지사
엄명용 외２인 (2008)．사회복지실천기술의 이해．학지사
김동배 외１인(2000)．인간행동이론과 사회복지실천．학지사 1. 사회복지실천으로서의 사례관리
2. 사례관리의 도입 배경 및 실천 분야
3. 사례관
|
|
|
이론을 통한 정신지체학생의 공격행동에 대한 분석과 이혜에 관한 연구”, 특수교육학연구, 2010 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 자살위험에 처한 사람을 대상으로 한 가장 상담일지 작성 및 느낀 점
1) 사례
2) 상담일지
3) 느낀 점
2. 사회복지
|
|
|
사회복지사’에서 제시된 개입 수준에 따른 사회복지사의 역할 중, 한국의 사회복지실천 현장에서 특히 중요하다고 생각하는 역할 한 가지를 선택하여 그 이유를 제시하시오. (15점)
5. 사회복지실천에서 사회복지사와 클라이언트 간 전문
|
|
|
사회복지에 있어서의 정신역동학의 영향
Ⅳ. 정신역동모델의 이론적 기초
1. 프로이드
2. 에릭슨
3. 프로이드와 에릭슨의 비교
4. 정신역동 모델의 기타 이론
Ⅴ. 정신역동모델의 문제점과 사례
1. 정신역동이론과 사회복지 실천과의 연관성
2.
|
|
|
사회복지실천기술론, 학지사, 2017
정선영 저, 사회복지실천기술론, 학지사, 2017
류현수, 김주아 저, 가족상담 및 치료, 동문사, 2014 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 과제중심모델 개요
2. 주어진 사례를 ‘과제중심모델’에 근거하여 개입계획
1) 주
|
|
|
복지실천론, 학지사, 1999
4. 김기태외 2인, 사회복지의 이해 박영사, 2002
5. 말콤페인 저, 서진환.외 역. 현대사회복지실천론. 나남 2001 기능주의 모델
Ⅰ. 들어가는 말
Ⅱ. 기능주의모델의 이론적 배경
1. 정신분석이론의 출현 및 번
|
|
메뉴펼치기
