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배경
2. 과제중심모델의 특징
3. 기본 전제
4. 이론적 기반
5. 주요개념
6. 과제중심모델의 개입과정
7. 과제중심모델의 개입원칙
8. 과제중심모델의 개입과정
9. 사례
10. 적용분야 및 실천
11. 문제점 및 한계
12. 출처
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심리사회 모델에서 정신분석적 이론의 영역은 너무 좁고, 억압받는 인구와 다양한 목표 집단의 욕구와 강점에 불충분하게 반응한다는 비판점도 있다.
2) 인지행동모델
인지치료 접근법의 적용분야에는 인간관계에 대한 왜곡된 인식, 자기와
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사회적 환경간의 상호작용에 초점을 둔다.
4. 결론
심리사회모델은 사회복지실천 현장 어디에서나 적용될 수 있는 실천방법이며 개인, 가족, 집단치료, 환경과의 작업 등 여러 가지 형태로 실천될 수 있다고 생각한다. 또한 장·단기 개입, 위
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사정 및 평가 도구로서 환경 속의 인간 (PIE)
다. 일반체계이론과의 연관성
2. 일반체계이론
가. 일반체계이론의 개념과 의미
나. 체계의 개념과 특성
다. 체계의 과정
3. 사회복지실천현장에서의 적용
가. 사회복지실천의 목표
나. 사
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적용하기 전에 숙련된 경험자로부터의 교육기회가 부족하였다. 이에 PIE 체계 적용 시 담당자간의 판단 혹은 개념의 일치도에 대한 문제가 부각되었고 이에 대한 심층연구가 필요하다.
2. 기존의 지역 사회복지관 사정 도구와 달리 PIE 체계는
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개입과정
개입기법
• 엘리스-합리적 정서적 행동 치료(Rational-Emotive Behavior Therapy: REBT)
• 벡-인지치료(Cognitive Therapy: CT)
주요기술
사회복지사의 임무
장점 및 한계
성경 속 인지행동모델적용
᠑
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사회환경」 양서원, 2002.
4. 서경희, 「인지행동치료의 적용」 1. 인지행동모델의 등장배경
1) 정의
2) 필요성
3) 역사적 배경
2. 인지행동모델의 이론적 기반
3. 인지행동모델의 실천에의 적용
1) 모델의 목표
2) 모델의 개입과정
3) 기
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사회, 사회문화적 맥락을 종합적으로 고려한 개입이 필요하며, 이를 위해서는 PIE 관점과 생태체계적 관점의 통합적 활용이 필수적이다.
문제해결모델을 통한 실제 적용에서 본인이 중요하게 인식한 것은 문화적 민감성과 현실적 적용가능성
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모델 적용 사례연구.
이화여자대학교 대학원 석사학위 청구논문. I. 이론적 배경
1. 역사적 배경과 이론적 기초
2. 일반적 특성
3. 과제중심모델의 개입과정
4. 과제중심모델에 관한 선행연구
II. 과제중심모델 적용 사례연구
ⅰ) 가출
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배경
2. 인간관
3. 기본가정
4. 환경체계
5. 역기능에 대한 견해
6. 생태체계모델의 유용성과 한계
Ⅲ. 생태체계관점의 적용【생활모델】
1. 역사적 기원 및 발달배경
2. 기본가정 및 주요 원칙들
3. 생활모델에서의 스트레스
4. 사회복지
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