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3) 약물남용자 치료 프로그램의 확대
4) 정신보건정책으로서의 치료, 재활대책
5) 약물남용자 치료모델 개발
6) 약물남용 전문 상담 및 병원, 외래시설과의 연계(지역사회자원의 확인 및 연계)
Ⅴ. 결 론
[참고 자료]
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사회 내에서 독립적으로 삶을 영위해 가는 정신장애인의 수가 점차 늘어가고 있다는 사실을 인식하는 것이 무엇보다 중요할 것이다(박순천, 2007: 7).
이렇듯 정신장애인의 특징은 사회와 주변 사람들의 인식이 그들의 삶이 독립적이면서 사회
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심리 상담/치료자의 역할(By 미누친)
6.5 기법
6.6 결론
7. 방략적 가족 치료
7.1 서론
7.2 중요 개념
7.3 심리 상담/치료 목표
7.4 심리상담자/치료자의 역할(컨설턴트-전문가-단계 지시자)
7.5 기법
7.6 결론
8. 사회구조주의와 가족
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사회적, 생활양식특성
5.앤더슨의 의료이용 예측모형을 적용한 만성질환자의 의료이용행위
6.앤더슨의 의료이용 예측모형을 적용한 급성질환자의 의료이용행위
7.만성신부전환자와 급성심근경색증환자의 의료이용행위 사례의 비교 분
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교육심리학, 서현사, 2007. Ⅰ. 들어가며
Ⅱ. 성인학습의 주요 이론들과 특징
1. 행동주의 학습이론
2. 인지주의 학습이론
3. 인본주의 학습이론
4. 구성주의 학습이론
5. 사회 학습이론
Ⅲ. 성인학습의 주요 이론들의 특성 비교
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사회학습
4) 시사점과 한계점
3. 두 이론의 비교
1) 유사점
① 환경적 요소
② 발달과 학습
2) 차이점
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사회학습이론
② 인지주의 학습이론
⒜ 레빈의 장이론
⒝ 피아제의 인지발달이론
⒞ 정보처리이론
3. 성숙이론과 학습이론의 비교
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심리적, 사회적 특성과 제 문제
3.노년 증후군과 노인질병의 특징
4.노인케어복지의 개념
5.노인케어복지의 출현 배경
6.노인케어복지의 이념
7.노인케어의 실천과정
8.노인케어 서비스 사례 분석(볼티모어 Guide Care 프로그램)
9.노인 케어
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심리학, 박영사, 2003.
공계순 외, 아동복지론, 학지사, 2004.
정옥분, 전생애 인간발달의 이론, 학지사, 2007.
권육상, 간행동과 사회환경, 유풍출판사, 2002.
조성호, 경계선 성격장애, 학지사, 2000.
강정원, 치료놀이를 통한 부적응 행동 유아의 사
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사회적 정의
5. 법률적 정의
제2장 이상행동의 모델
1. 행동주의 심리학적 모델
2. 통계학적 모델
3. 생리학적 모델
4. 인본주의 심리학적 모델
5. 실존주의 심리학적 모델
6. 대인관계의 모델
7. 정신분석 모델
8. 사회문화적 모델 / 지역
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