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모델에 개입 과정
1)지지
2) 직접적 영향
3) 탐색-기술-환기
4) 인간-상황에 대한 고찰
5) 유형-역동에 대한 고찰
6) 발달적 고찰
7) 환경에 대한 개입
5. 실천절차
1) 초반에 면접 및 심리 사회 상황조사
2) 심리 사회적 사정
3) 개입목표의
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실천이 등장하였다. 정신분석이론이나 자아심리학에서 일반체계이론, 생태체계이론 등이 통합된 새로운 이론으로 방향전환이 이루어졌다. 빈곤뿐만 아니라 장애, 비행, 보건, 정신건강 등의 사회문제를 폭넓게 다루었으며, 새로운 모델과 이
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모델적 개입을 하려면 사회환경적 자원의 기반이 마련되어야 하는데, 현실적으로 아직까지는 가족개입에 대한 방법과 기술이나 지역사회 활용가능한 자원의 부족 등의 문제점이 있는 것 같다. 따라서 가족개입을 위한 사회복지사의 교육과
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또는 재혼가족의 문제
8. 가정 내의 학대문제
IV. 가족치료모델
1. 의사소통 또는 전략적 접근방법
2. 구조적 가족치료
3. 가족체계론적 접근
4. 정신역동적 가족치료
5. 해결중심치료
V. 사회복지실천에서의 가족
* 참고문헌
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실천 (김동배, 권중돈 학지사)
아동발당의 이론 (정옥분 학지사)
사회복지 실천기술의 이해(엄명용, 노충래, 김용석 학지사) 1. 프로이드의 마음의 제2영역 (id, ego, superego)
2. 프로이드의 정신분석이론이 사회복지실천에 미친 긍정적 영향
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, 2002).
이인정, 최해경 공저. 인간행동과 사회환경 (서울 : 나남출판, 2005). Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 정신분석학 기본가정
2. 정신분석학 주요 개념
3. 정신분석학 심리-성적 5단계의 특징
4. 사회복지실천의 적용
Ⅲ. 결론
참고문헌
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실천의 효과성을 높이고, 복잡한 사회문제에 실질적으로 대응하기 위한 중요한 전략이다. PIE 관점과 생태체계적 관점은 통합적 접근의 이론적 기반으로서 개인과 환경의 상호작용을 중심으로 문제를 이해하게 해주며, 사례 관리 모델은 이를
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정신태도, 가능성 사고, 자기칭찬으로 표류할 위험성이 있다. Ⅰ. 인지행동 모델의 등장배경
Ⅱ. 인지행동 모델의 이론적 기반
1. 인지이론의 관점
2. 행동주의의 이론적 관점
3. 인지행동이론
Ⅲ. 사회복지실천에서의 적용
1. 인지행
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모델
3. 구조적 모델
4. 역동절 모델
5. 자기방어기제
▲ 제 5절 심리성적 발달 단계
1. 심리성적 발달이론의 특징
2. 구순기
3. 항문기
4. 남근기
5. 잠재기
6. 생식기
▲ 제 6절 사회복지실천에의 적용
1.
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모델의 등장배경
Ⅱ. 위기개입 모델의 이론적 기반
Ⅲ. 사회복지실천에서의 적용
1. 위기개입 모델의 개입 지침
2. 위기개입 모델의 목표
3. 위기개입 모델의 특징
4. 위기개입 모델의 과정과 사회복지사의 역할
5. 위기개입 모델의
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