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이론의 쟁점
2. 주요발달이론
1) 정신분석이론 - 프로이드
2) 심리사회이론 - 에릭슨
3) 인지발달이론 - 피아제
4) 행동주의 이론 - 왓슨, 스키너
3. 아동발달의 특성
1) 신체 및 운동 발달
2) 인지발달
3) 언어발달
4) 정
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결정되지만, 유전적으로 결정된 단계가 현실화되는 것은 사회적 혹은 환경적 힘에 의해서라고 말하고, 인간의 성장을 개인적 욕구나 능력 그리고 사회적 기대나 요구 사이의 상호작용 소산물로 보았다.
* 참고문헌
교육심리학 : 학습심리학 /
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인들과 잘 관계를 맺을 수 없고 사회 내에서도 자신의 자리를 공고히 하지 못한다. 그렇기에 Erikson은 내담자를 치료하는 것이 정체감을 강화시키는 치료적 경험을 하게 하는 것이라고 믿었다.
* 참고문헌
교육심리학 : 학습심리학 / 이웅 저 /
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에릭슨의 생애
2) 인간관
3) 기본가정
2. 주요개념
1) 자아
2) 자아정체감
3) 점성원리
4) 생활주기에 대한 시각
5) 생활주기론
6) 위기의 개념
7) 심리사회적 위기와 발달적 과업
3. 사회 심리적 성격발달단계
1) 이론의
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에릭슨, 조앤 에릭슨, 인생의 아홉 단계, 2019 인간행동과 사회 환경
1)심리사회적이론의 발달단계의 주요개념을 기술하시오.
2)심리사회적발달단계에 근거하여, 현재까지 자신의 성장과정을 각 단계별로 논하시오.
1. 심리사회적이론
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개념
3. 발달의 이론
1) 정신분석이론
① Freud의 정신분석이론(Psychoanalytic theory)
가. 성격의 구조
나. 심리성적(psychosexual) 발달 단계 특성
② 에릭슨(Erikson)의 심리사회적 이론
2) 인지 발달이론
① 주요개
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이론의 평가
사회복지실천에의 적용
⓵ 에릭슨의 이론과 프로이트 이론의 비교
② 심리사회적 발달단계
사회복지실천에의 적용
분석심리이론: 융
① 성격의 구조
개인심리이론: 아들러
⓵ 주요개념
2. 행동주의이론
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이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 에릭슨의 생애와 기본전제
1) 에릭슨의 생애
2) 기본전제
2. 주요개념
1) 자아
2) 자아정체감
3) 점성원리
4) 생활주기론
5) 위기의 개념
6) 심리사회적
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이론가들이 저마다의 연구 결과와 이론들을 주장했지만, 이들 대부분은 직간접적으로 (프로이드)정신분석이론의 영향을 받았거나, 이를 전제로 한 것들이다.
프로이드의 정신분석이론과 에릭슨의 심리사회성격이론은 모두 인간의 행위와 동
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이론의 발달단계를 토대로 자신의 경험을 작성하시오
주요 성장발달이론 : 프로이드 성심리발달이론, 에릭슨 심리사회적발달이론, 피아제 인지발달이론, 콜버그 도덕성발달이론, 화울러 영성발달이론
목차
1. 이론의 기본개념
2. 이론의 발달
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