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이론과 실제』,교육과학사
4. 권문찬, 박종수(2012), 직업상담사 2급, 고시동네 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 에릭슨의 심리사회적 발달이론
가. 생애주기 발달과정 8단계
나. 자아정체성 발달과 위기감
2. 레빈슨의 성인기 사
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에릭슨의 심리사회적 발달이론 중 청소년기의 개념과 청소년기 발달과업에 대하여 정리해 보았다. 청소년들은 우리 미래사회의 주역들이다. 따라서 청소년들이 응당 거쳐야 될 발달과업이 잘 이루어질 수 있도록 우리 어른들은 청소년에 대
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발달이론 4가지 이론의 특성 1. 청소년의 개념 및 청소년 발달이론
1.1 청소년의 개념
1.2 청소년 발달이론 4가지 이론의 특성
1.2.1 피아제의 인지 발달 이론
1.2.2 에릭슨의 심리사회적 발달 이론
1.2.3 콜버그의 도덕 발달 이
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심리학, 권석만, 학지사, 2004
2)비고츠키의 사회문화적 인지이론 지식백과/ 네이버 Ⅰ.서론
Ⅱ.본론
1. 에릭슨의 심리사회적 발달이론
1) 발달에는 순서가 있다.
2) 계속적인 과정, 속도는 항상 일정한 것이 아니다.
3) 발달
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심리학 - Santrock 저, 이지연/임춘희 옮김, 교육과학사, 2016
의사소통의 실제 - 임숙빈/김덕희 외 3명 저, 현문사, 2018
조직과 인간관계론 - 이택호/강정원 저, 북넷, 2013
인간발달 - 강봉규 저, 태영출판사, 2015 에릭슨의 심리사회적 발달이론
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외 11명 / 창지사 / 2008. 06 / 87p~89p
▶ 영유아의 발달과 교육 / 이숙재, 이봉선 / 창지사 / 2009 .01 / 35p~39p
▶ 네이버 블로그‘웜스피치’, 에릭슨의 8단계 심리사회적발달 이론, 2016. 11
http://blog.naver.com/PostView.nhn?blogId=warmspeech3&logNo=220852892825
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발달을 지원하고, 발달 과정에서의 어려움을 해결하며, 개인의 잠재력을 개발하기 위한 교육, 상담, 그리고 복지 정책 등을 수립하는 데 필요한 지식을 제공합니다.
에릭슨의 심리사회적 발달 이론은 지그문트 프로이트의 정신분석 이론에
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심리학. 법문사
- 김경중 외 (1999). 아동발달심리. 학지사
- 김경중, 최인숙 (1997). 유아 발달심리. 형석출판사 < 성격발달 >
1. 프로이트의 심리성적 이론
1) 성격의 구성
2) 성격의 구조
3) 심리성적발달단계
2. 에릭슨의 심리 사회적
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1. 에릭슨(Erik Erikson)의 심리사회 발달이론 설명
에릭슨의 심리사회 발달이론은 인간의 성격 발달이 여덟 단계에 걸쳐 이루어지며, 각 단계마다 특정 심리사회적 위기(psychosocial crisis)에 직면하고 이를 성공적으로 해결했을 때 건강한 성격이
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사회적 관계와 경험에 의해 영향을 받는다고 믿기 때문이다. 에릭슨의 이론은 각 발달 단계에서의 사회적 관계와 환경의 중요성을 강조하며, 이는 인간의 성격 형성과 발달에 큰 영향을 미친다고 본다.
이 두 이론은 모두 인간의 심리적 발달
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