|
양식 (구체적으로 설명해야함)
Ⅰ. 정보수집
1. 인구학적 정보 :
2. 의뢰과정 :
Ⅱ. 심리사회적 사정
1. 제시된 욕구/요구 :
2. 합의된 욕구/요구 :
3. 욕구사정의 이론적 근거 :
4. 강점과 약점(장애물) :
5. 이용가능 자원 :
Ⅲ. 목표 및 계획
1. 개
|
|
|
사회복지사의 개입
【 아동학대에 대한 의료사회복지사의 개입 사례 】
※ 사례 요약.
1. 자료수집단계
1) 클라이언트 소개
2) 의뢰과정
3) 제시된 문제
4) 클라이언트의 심리사회적 배경
2. 사회복지사의 사정
3. 개입단계
【 사례개입
|
|
|
사회사업가의 사정
1. 클라이언트
2. 가족
3. 강점
1). 개인적 강점
2). 가족 과 다른 자원
▶ 계약 및 개입단계
1. 계약내용
2. 개입목표
3. 개입계획
4. 개입과정
▶ 평가단계
1). 클라이언트의 반응 및 평가
2). 사회사업가의 반응 및 평
|
|
|
심리적 과정 및 사회적 과정 사이의 양방향적, 상호적, 역동적 상호작용이 개인의 발달을 가능하게 한다는데 동의한다. 즉, 심리사회적 환경과 상관없이 생물학적 변화가 일어날 수 있다는 성숙의 개념을 거부한다.
G. 적응적 관점
아동심리학
|
|
|
사회학습이론
3) 구성주의 학습이론
① 이론의 개요
② 주요개념
③ 구성주의 학습모델
4. 정신분석이론과 학습이론의 비교, 사례 비교
|
|
|
사회복지적 개입의 필요성
Ⅱ. 본 론
1. 질환의 개괄적 소개
1) 정의
2) 원인
3) 증상
4) 진단
5) 합병증
6) 관리 및 치료
2. 질환의 사례로 보는 신체적, 심리사회적 문제점
1) 질환의 사례
2) 클라이언트(환자)의 신체적
|
|
|
심리 사회적 모델은 인간의 성격이나 문제는 생활의 다양한 요인 대문에 형성된다. 둘째, 인간은 똑같은 상황을 경험하더라도 각기 서로 다른 반응을 보이는 개별적인 존재다. 셋째, 클라이언트의 생활사에 대해 다각적으로 사정하는 것을 중
|
|
|
심리적 변화과정
(2)죽음에 대한 반응
(3)죽음의 과정과 관련된 심리적
(4)가족의 고통
3)영적 고통
4)신체적 고통
5)경제적 고통
Ⅳ. 호스피스 팀의 이해
1. 팀 접근의 유형
(1) 조정적 모델(Coordinative Model)
(2) 통합적 모델
2. 호스
|
|
|
사회복지사의 관찰과 사실적 자료와 같은 객관적인 정보를 기술
ㆍA (Assessment): 사정 또는 분석평가
주관적 정보, 객관적 정보에 기초하여 사정, 견해, 해석, 분석을 기술
ㆍP (Plan) : 계획
위의 주관적 정보, 객관적 정보 사정을 기반으로 하여서
|
|
|
심리적사회적교육적 영역에서 그 활용에 대한 연구가 필요하다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 재활모델과 자립생활모델을 비교해 보았다. 재활이나 교육은 개인의 능력을 신장시키는 작용이다. 그런데 재활이나 교육에 있어서 개인의 능력
|
|
메뉴펼치기
