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자기 효능감을 중심으로, 김지연, 학위논문(석사)-- 동국대학교 문화예술대학원: 예술치료학과 2012. 2
초등학생의 등교거부경향성 감소를 위한 집단상담 프로그램 개발, 전찬성, 학위논문(석사)-- 한국교원대학교 대학원 : 교육학과 상담심리전
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학원)의 의미
1. 공교육
2. 사교육
3. 선행학습
Ⅲ. 사교육(과외, 학원)의 분류
1. 과외 소외형
1) 특성
2) 문제 분석
3) 대책
2. 자기 주도형
1) 특성
2) 문제 분석
3) 대책
3. 반복과외형
1) 특성
2) 문제 분석
3) 대책
Ⅳ. 사교육(과외,
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심리 사회적 동기
Ⅳ. 학습동기의 중요성
Ⅴ. 학습동기의 내재적 동기와 외재적 동기
1. 내재적 동기
2. 외재적 동기
Ⅵ. 학습동기의 이론
1. Maslow의 성장 동기
2. 성취 동기
3. 귀인 이론
4. 자기 효능
5. 교실 분위기와 교사의 인성
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여러 수행법에 근거하여 자신과 이웃 그리고 사회의 행복증진을 목표로 하는 수행 프로그램이다. 1. 동양 심리치료의 개요
2. 동양의 심리치료적 사상과 그 특성
3. 마음챙김에 근거한 심리치료
4. 자아초월 심리치료
5. 일본의 심리치료
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심리적으로 잘 적응할지 몰라도 성인이 되고 나서는 불안지수가 높아지고 자기수용도가 낮으며 신경과민을 보인다는 것이다. 더불어 남성적인 남자나 여성적인 여자 모두 지능이나 창의성, 공간지각 능력이 낮다는 연구결과가 이를 뒷받침
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심리사회적 요인의 매개 효과”, 서울벤처대학원대학교 박사학위논문.
이현승 외(2003), 늙어가는 대한민국 저출산 고령화의 시한폭탄, 서울: 삼성경제연구 소.
임창균 외(2014), 노인의 사회적 관계망 유형과 주관적 삶의 만족도와의 관계, 한국
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자기존중감을 구성하는 요인, 석사학위논문 부산대학교, 1999.
김현택 외, 심리학 : 인간의 이해, 학지사, 1996.
강현주 외, 상담에서 도움된 경험에 관한 질적 분석, 경희대학교 학생생활연구, 2006. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 성격문제 상담에서
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심리대학원대학교 석사학위논문
Ⅲ. 결론
태내기란 수정란을 이룬 시기부터 출산까지 이르는 동안을 말한다. 이 시기는 38주 정도로 발아기, 배아기, 태아기의 3단계의 발달단계로 나뉜다. 태내기 부모는 모체의 영양상태를 유지하기 위해 알
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심리를 파악하면서 본다면 영화를 깊이 있고 재미있게 볼 수 있지 않을까 한다.
※ 참고문헌
박부식,(2004) 「영화적 환상에 관한 정신분석적 연구: “장화홍련” “거미숲” “올드보이”를 중심으로」, 동국대 연극영화학대학원 석사, p.32~36
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심리적 반응
6)성숙속도
3. 청소년기의 인지발달
1) 인지의 정의
2) 인지능력의 발달
3) 청소년 인지 발달의 특성
4) 정보처리적 관점
4. 청소년기의 사회체계
1) 생활주기상의 중요성
2) 사회체계와 주요과업
3) 주요 쟁점
5. 청
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