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음악 교육학자를 지낸 달크로즈는 그만의 교수법을 탄생시키게 된다. 유리드믹스 교수법은 20세기의 음악계는 물론, 무용계 안에도 많은 기여를 하게 되었다. 그가 만들어낸 유리드믹스 교수법은 소리에는 움직임을 확인할 수 없지만 그 소리
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교육부, 7차 사회과 교육과정, 대한교과서주식회사, 1997
* 백순근 외, 수행평가의 이론적 기초, 한국교육평가연구회 학술 세미나 발표논문집, 1997
* 박영배, 평가 방법 탐구, 서울 형설출판사, 1998
* 박영배 외, 수업 방법 탐구, 형설출판사, 1998
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음악이 기존의 음악교과서에 실린 다른 음악들에 비해 비교우위의 교육적 가치를 가져야 가능하다란 것이다. 그러기 위해서는 대중음악에 대한 체계적인 음악분석을 통한 이론설계와 그에 상응한 철학적 기반과 사회적 필요성을 갖추어야
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교육이 유아의 다중지능과 사회성 발달에 미치는 영향 (목민숙, 강남대학교 교육대학원, 2017) 1. 서론
2. 본론
2.1 논문 리뷰
2.2 연구의 의의와 시사점
2.3 다양한 체험을 통한 다각적 영역의 개발
2.3.1 다중지능 개발에 관한 연구
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교육적 시사점
구성주의는 수업이론이 아니라 지식과 학습에 대한 이론이다. 이에 따른 교육의 패러다임 전환은 교사 중심의 교육환경에서 학습자 중심의 교육환경으로의 변화를 요구하고 있으며, 교수들의 역할과 교수-학습 방법에 까지 큰
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교육기관을 중심으로-. 성균관대학교 박사학위논문.
장경림. (2013). 대학생이 지각한 부모-자녀 간 의사소통수준과 정서지능이 주관적 행복감에 미치는 영향. 한국외국어대학교 석사학위논문.
장현주. (2004). 보육 시설의 교수-학습 환경이 유
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논문(석사) -박두리나- 중앙대학교 교육대학원
https://www.youtube.com/watch?v=5bRvYMlxcC4 단소로 윤종신의 ‘좋니’ 연주
https://www.youtube.com/watch?v=Vh9nONO1oxM 국악기로 ‘let it go’ 연주 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1) 국악 수업 지도안.
2) 수업지도 계획안
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학습형태로 구상표현단계에서는 소집단 개별 및 협동학습형태로 수업이 운영된다. 소집단 편성은 상황에 따라 능력별, 주제별, 흥미별, 재료별, 친한 친구별로 다양하게 융통성 있게 편성 운영한 나. 집단 학습, 그리고 통합교육과정으로 운
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교육 프로그램이 모아상호작용과 영아발달에 미치는 효과> 서울대학교 대학원 박사학위논문, 2000
윤원진 <에릭슨의 심리사회적 발달단계와 렘브란트 성화의 연관성 연구> 건국대학교 석사학위논문 2015년
이순화 <정신분석과 음악치
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사회 현상의 원리를 발견하며, 이를 실생활에 적용할 수 있도록 하기 위하여 자기 주도적 학습 능력을 길러주어야 한다.
열린 교육의 이념과 방법 및 교실 환경을 적극 수용하여 수업의 개별화를 도모하고, 아울러 소집단별 협동 학습의 장점
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