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행동에 따른 성태도 유형 및 성관련 경험에 대한 연구. 여성건강간호학회
김혜원, 이해경(2000). 청소년들을 위한 양성평등 성교육 방향의 모색: 남녀 고등학생 들의 성의식과 성행동 실태에 근거하여. 한국여성심리학회
문화방송(2000). MBC 청소
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이해자(1995), 감각통합교육에 의한 자폐아의 상동행동 변화, 대구대학교
ⅵ. 한성수(2005), 감각통합훈련 프로그램이 자폐아동의 사회적응능력에 미치는 효과, 우송정보대학 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 자폐아동(전반적 발달장애, 자폐증)의 특성
Ⅲ.
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행.
3) 사회학사전(2000), 사회문화연구소.
4) 이정림(2007), 「동, 서양 심리치료; 이혼과 재혼에 대한 아동과 청소년의 지각」, 『한국동서정신과학회지』제10호 2부.
5) 정현숙(2003), 「재혼가족의 삶의 질 향상 방안」,『사회과학연구』제17호.
6)
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대한 주요개념과 정리
1. 행동주의적 성격이론
2. 인지발달이론 : 피아제의 인지이론
3. 프로이트의 정신분석
4. 에릭슨(Eric Erikson)의 성격이론
5. 융의 분석심리학(Carl G. Jung(1875-1961)
6. 아들러의 개인심리학(Alfred Adler(1870 - 1937)
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심리치료 이론의 발전 과정
3. 주요개념
4 상담의 과정
◆Rogers의 인간중심 상담
1. 개요
2. 로저스의 생애와 인간중심 상담 이론의 발전과정
3. 주요개념
4. 상담의 과정
5 상담의 기법 및 절차
◆ 합리적 정서적 행동치료
1. 개요
2. 엘리스 생애와
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행동학
2) 생태학적 체계이론
3) 비교문화 연구와 사회문화적 이론
IV. 우리나라의 아동발달이론
C. 아동발달의 응용분야
I. 발달이론적 연구분야
II. 아동교육 분야
III. 가족, 사회, 문화 환경 및 아동복지 분야
IV. 아동상담 및 치료 분
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성취를 돕는 수단으로 제공되어야 한다. 지시는 장기치료보다 단기치료에서 더 많이 사용되며, 오직 클라이언트의 과제의 진보를 촉진할 목적으로 사용된다. 1. 등장배경
2. 이론적 배경
3. 기본 개념
4. 개입목표와 과정
5. 개입기법
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과정 및 기법에 대한 고유영역을 확보하고 있는 것으로 생각된다.
Ⅳ 참고문헌
한재희(2005), 상담패러다임의 이론과 실제, 교육아카데미
천문선 외(2009), 상담심리학의 이론과 실제, 학지사 정신분석적 상담이론, 인간중심적 상담이론, 게
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기법
1. 다세대적 접근
2. 구조적 접근
3. 커뮤니케이션적 접근
Ⅴ. 가족상담의 학습과 훈련
1. 이론학습
2. 가족상담 장면의 역할훈련
3. 관찰과 슈퍼비전
4. 상담사 자신의 자기이해 및 가족 이해
5. 가족치료 학습의 유의점
* 참고
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과정과 유가족들을 만나면서 삶에 진정한 생명과 부활의 문을 열어주는 호스피스 봉사야말로 의미있는 일이라고 생각한다.
최화숙 이화여대 가정호스피스 대표는 “죽음이란 그 나라에 들어가기 위한 날개짓과 같다”며 “임종을 맞는 분들
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