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3. 계획성
II. 기억발달
1. 기억전략
2. 상위기억
D. 지능발달
I. 지능지수의 분류와 분포
II. 지능의 결정요인
E. 정서지능의 발달
I. 정서지능의 개념
II. 정서지능의 구성요소
III. 정서지능에 영향을 주는 요인
* 참고문헌
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법칙
II. 스키너와 조작적 조건형성
1. 조형
2. 행동의 통제 - 강화와 처벌
3. 강화
1) 강화의 유형
2) 강화계획
4. 강화물로서의 토큰
5. 혐오적 조건형성
1) 처벌
2) 도피와 회피
6. 자극통제
7. 학습된 무기력
* 참고문헌
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시행 착오설
파블로프 [Pavlov, Ivan Petrovich, 1849.9.26~1936.2.27]
고전적 조건 형성
조건자극을 무조건 자극과 관련시킴으로써 조건자극으로부터 새로운 조건반응을 얻어내는 과정 서론
1. 행동주의 학습이론의 정의
2. 행동주의의 발생
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반응만을 보이는 것
④신어조작증 (neologism)
자신만 아는 새로운 말을 만들어 내는 현상
⑤발음장애 (dysarthria)
단어 선택이나 문법은 옳으나 발음이 곤란한 경우
8.지능장애
①정신지체 (mental retardation)
유전적, 선천적, 발육초기 과정 등 여러
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심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003
아동심리학 / 김경희 저 / 박영사 / 2005
인간발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 심리검사 유형
I. 지능검사
1. 비네(Binet)
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반응)
-주사부위를 바꾸어 가며 시행
7,예방
-악화를 예방하려면 우선 알레르기 질환이 어떤 병인지 이해
-환경관리를 통해 원인물질과 악화요인을 피함
-의사로부터 처방 받은 약물을 규칙적으로 정확하게 사용
-먼지, 온도의 변화, 담배연기
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2. 인지발달
3. 사회성 발달
VII. 성인 중기의 발달
1. 신체적 변화
2. 인지적 변화
3. 행동 특성의 변화
1) 신체에 대한 민감한 반응의 증가
2) 시간 전망의 변화
3) 중심성 경향의 증가
4) 우울증 경향의 증가
* 참고문헌
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. 시각 자극조차도 음성적으로 부호화하여 저장하는 특징을 가진다. 단기기억의 용량을 기억폭을 측정하 교육학과 심리학
교육학_학습이론
- 학습
- 행동주의 학습이론
- 인지주의 학습이론
- 정보처리 학습이론
- 교육적 시사점
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심리학 : 신명희, 서은희 외 3명 저 / 2013 / 학지사
성장발달과 건강 : 김태임, 김희순 외 3명 저 / 2014 / 교문사
사회복지서비스 : 한국산업인력공단, 진한엠앤비, 2015
청소년권리와 청소년복지 : 이혜원, 이봉주 외 3명 저 / 2008 / 한울
지역사회복
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반응성은 피부 표면 위에 전기 활동을 측정함으로써 평가한다.
* 참고문헌
인간발달 / 박성연, 백지숙 저 / 파워북 / 2011
아동상담 / 구은미, 박성혜 외 2명 저 / 양서원 / 2016
아동발달 / 이항재 저 / 교육과학사 / 2004
발달심리학 : 전생애 인간발
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