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시사점 비교(무의식 이해 vs. 사회적 정체감 vs. 행동 수정) ② 발달과업 성취가 현재 삶에 미친 영향 ③ 자아정체감·사회적 역할·대인관계·진로 선택에 끼친 영향 ④ 프로이트·에릭슨·스키너 이론을 통한 장기적 발달 평가 3. 참고문헌
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심리적으로 안정을 주기 때문에 안전, 진행, 구급, 구호 등에 사용된다. 이밖에도 빨강은 방화, 정지, 금지를 노랑은 주의를 흰색은 통로, 정돈을 나타낸다. 이처럼 색이 인간의 심리에 미치는 영향을 연구하는 분야를 색체 심리학 이라고 한다
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  • 등록일 2011.09.22
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심리학/알프레드 아들러 저, 한성자 역/동서문화사/2017 노년기 발달특성 I. 노년기 발달특징 1. 신체 및 운동발달 2. 인지발달 3. 사회정서발달 II. 노년기 은퇴 1. 은퇴 이전 시기 2. 밀월기 3. 각성기 4. 적응기 III. 인간관계의
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심리사회적 관점 3. Piaget의 인지발달 관점 4. Skinner & Bandura의 행동주의 관점 5. Maslow & Rogers의 인본주의 관점 6. Bronfenbrenner의 생태체계적 관점 IV. 인간발달에 영향을 미치는 요인 1. 성장 2. 성숙 3. 학습 4. 경험 V. 발달과업 VI.
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기제(防禦機制) 1)억압 2)합리화 3)반동 형성 4)투사 5) 퇴행 6)감정전이 7)억제 8)보상 9)치환 10)승화 11)히스테리 12)동일시 6.성격발달의 5단계 1)구강기 2)항문기 3)남근기 4)잠복기 5)생식기 프로이드이
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심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014 심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003 아동심리학 / 김경희 저 / 박영사 / 2005 인간발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016 인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 /
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심리학/알프레드 아들러 저, 한성자 역/동서문화사/2017 중장년기의 발달 I. 신체적 변화 1. 신체기능의 변화 2. 감각기관의 변화 3. 외모의 변화 4. 질병에 대한 취약성 5. 성적인 변화 II. 인지적 변화 1. 지능의 변화 2. 기억능력
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사회적 구성주의를 상호 보완하는 긍정적인 작용이 될 것이라 생각한다. Ⅳ. 참고 문헌 1. 김경철(2017), 유아교육과정, 양서원 2. 현정환(2016), 영유아 발달, 창지사 3. 이숙재 외(2016), 영유아 발달과 교육, 창지사 4. 방선욱 외(2011), 교육심리학
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인지발달이론 1. Piaget 이론의 주요 개념 1) 도식 2) 적응 3) 동화 4) 조절 5) 평형 2. Piaget의 인지발달단계 1) 감각운동단계 2) 전 조작기 단계 3) 구체적 조작기 단계 4) 형식적 조작기 단계 IV. 발달의 5가지 원리 * 참고문헌
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심리학적인 관점으로 보면 그의 행동에 이해가 가는 부분이 많다. 프로이드는 성인의 성격의 토대가 대부분 어린 시절에 세워진다고 말하였는데 이런 관점에서 보면 연산군의 외롭고 고독했던 어린 시절은 그를 신경질적이고 폭력적인 사람
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