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심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003
아동심리학 / 김경희 저 / 박영사 / 2005
인간발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 청소년심리학의 연구방법
I. 청소년연구의
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분야이고, 학생에 대한 이론은 “교육심리학”의 영역에서 전담하다시피 되어있다. 교사의 판단력 및 실천능력의 배양에 중요한 과목들이 학교교육 현실에서 괴리되어 시험에 필요한 이론적 지식으로만 파악되는 것이다.
참고문헌
김언주,
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심리학의 역할
2. 본론
1. 임상심리학(Clinical Psychology)의 정의와 범위
2. 임상심리학의 과학적 입장(Scientific Approach)에 대한 견해
3. 임상심리학의 인본주의적 입장(Humanistic Approach)에 대한 견해
4. 두 가지 입장에 대한 인공지능
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연구, 2010.
최진아, 규칙적인 체육프로그램 참여가 유아의 기초운동기능과 자아존중감 및 사회성발달에 미치는 영향, 대구가톨릭대학교 대학원 논문, 2010.
최현미, 유아 자아존중감과 관련된 변인들 간의 구조모형 분석, 유아교육연구, 2011.
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관련 최신 이론과 기술을 학습하고, 연구 모임과 학회 활동에 적극 참여하며 상담심리학 분야의 전문성을 강화할 계획입니다. 특히, 트라우마 회복, 애착 이론 기반 상담, 감정조절과 회복탄력성 향상 기법 등 실제 내담자의 삶에 실질적인 도
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. 1. 서론: 급변하는 산업 현장, 인적 자원의 중요성
2. 본론
1. 산업심리학(Industrial-Organizational Psychology)의 개념
2. 테크/IT 산업에서 산업심리학이 필요한 이유
3. 테크/IT 산업에서 산업심리학의 구체적 활용 방안
3. 결론
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심리학의 이해. 시그마프레스.
김영채(2004). 창의적 문제 해결: 창의력의 이론, 개발과 수업. 교육과학사. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 재능의 개념
2. 재능발달
3. 재능발달에 대한 이론적 관점들
1) 사회 문화적 관점
2) 공리주의적 관점
3
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심리학 등의 학문은 발달의 지연되는 원인 등을 다시 생각해 보게 할 수 있어서 인간의 발달에 유익한 연구라고 생각한다. 다문학적인 접근을 통해 결핍되었던 발달의 원인과 해결책 등을 제시 할 수 있다고 생각한다.
<참고서적>
1. 아동
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심리학의 성격과 영역
I. 교육심리학의 개념적 기초
1. 교육심리학의 개념
2. 교육심리학의 발달
3. 교육심리학의 영역과 연구방법
II. 교육심리학의 이론적 기초
1. 행동주의 심리학적 접근
2. 인지주의 심리학적 접근
3. 정신분석
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심리학적 배경 ?교육과정의 사회학적 배경을 각각 구체적으로 기술하시오.
1) 교육과정의 개념
① 개념 정의
② 유형
③ 특징
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