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숙명여대에 정시 합격과 등록포기
5. 성전환 여성의 숙명여대에 정시 합격과 등록포기에 대한 입장 논술
1) 한국 사회 안에서 동성애자들의 상황
2) 사회 인식 변화의 부족한 내면
3) 내면화된 성적 낙인
4) 대중매체 안에서의 동성애
5) 한
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있는 역량을 기르고자 합니다. 변화된 시대에 걸맞은 보건교사로 성장하는 것이 제 목표입니다. 이화여대 교육대학원 간호교육전공
1. 진학의 동기
2. 전공분야에 대한 연구계획
3. 졸업 후 희망
4. 기타
★ 면접예상질문 + 모범답변
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면접 본다
디지털타임스(2008.3.23), 대기업 채용 `영어말하기` `면접` 강화
매일경제신문(2008. 1. 25), 영어실력 좋을수록 국민소득도 쑥쑥
매일경제신문(2008. 1. 25), 인도서 영어는 신분 가르는 新카스트
매일경제신문(2008. 1. 31), 영어로 1시간 수업
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입시제도의 변천에 따라 나타나는 정부의 공공성과 대학의 자율성 간의 대립은 항상 대두되었으며, 현재는 대학의 자율성이 보장되는 방향으로 입시제도가 변화하고 있다.
대학입시 및 입시제도의 일차적인 기능은 대학교육을 수학할 수 있
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예문 - 생활디자인학과(성균관대)
19.학업계획서 예문 - 건축학과(연세대/편입학)
20.학업계획서 예문 - 법학과(고려대)
<추천서 예문>
<면접>
1.면접전 준비사항
2.면접시 유의사항
3.각 대학면접 주요 질문사항
<논술>
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숙 외(2007). 상담초기 아동의 치료적 관계에 영향을 주는 상담자 특성. 상담학연구.
이성진(1998). 아동상담의 과제와 전망. 숙명여대 가정대학 창설 60주년 기념 학술대회 자료.
김은숙(2009). 아동상담의 과정과 성과요인 연구. 숙명여자대학교
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숙명여대에 정시 합격하였으나, 일부의 입학반대 움직임과 증오발언 등으로 인해 부담을 느낀 해당 합격생이 등록을 포기한 사건이 있었다. 이에 대한 본인의 입장을 정하여 지시사항에 따라 논술하시오.
- 목 차 -
I. 서 론
II. 본 론
1. 성
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숙명여대 석사학위 논문, 1984
최돈민,「대학 사회교육의 기원과 역할에 관한 국제 비교 연구 : 한국,미국,영국을 중심으로」, 한국교육개발원, 1999.
- 사이트
http://www.kwdi.re.kr/board/view.php?db=thesis&category=&no=71&page=26#3
http://www.kjol.com/korea.htm (『코
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숙명여대, 석사논문. 1980.
- 이상경. 인간으로 살고 싶다 (영원한 신여성 나혜석). 한길사. 2001
- 임중빈, 김일엽 그 세계 (김일엽유문집 『당신은 나에게 무엇이 되었삽기에』 321쪽 참조),1975.
- 정영자. 한국현대여성문학론. 지평. 1988.
- 편집부.
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숙명여대 교육철학, 2004 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 교원평가(교사평가제도)의 목적
Ⅲ. 교원평가(교사평가제도)의 기준
Ⅳ. 교원평가(교사평가제도)의 내용
Ⅴ. 교원평가(교사평가제도)의 주체
Ⅵ. 교원평가(교사평가제도)와 학부모
Ⅶ. 교
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