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대학교 교육심리학 기말 과제물을 통해 행동주의 학습이론, 인지주의 학습이론, 사회학습이론, 인본주의 학습이론, 구성주의 학습이론을 설명하고 비교해보았다. 행동주의 학습이론, 인지주의 학습이론, 사회학습이론, 인본주의 학습이론,
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심리학. 서울: 시그마프레스.
권정혜 (2008). 한국 임상심리학자의 역할과 활동. 한국심리학회지: 임상.
이혜홍 (2010). 개인 상담 장면에서 사용되는 심리검사의 선택 및 활용 실태에 관한 연구. 석사학위논문. 성균관대학교 교육대학원, 서울.
권
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교육심리학 2판, 서울 : 문음사, 1999
김남순, 교육심리학, 교육과학사
김형태 저, 교육의 심리학적 이해, 동문사
박아청, 교육심리학의 이해, 교육과학사, 1999
여광응 외 저, 교육심리학의 이해, 대구대학교출판부, 2001
윤가현, 심리학의 이해
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심리학」, 학지사(2015), p.90-97
서울대학교 교육연구소, 「교육학용어사전」, 하우동설(2011), “열등감”
알프레드 아들러 편역자 신진철, 「위대한 심리학자 아들러의 열등감, 어떻 게 할 것인가」, 소울메이트(2015), p.28-30
현성용, 「현대 심리
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교육대학원 생물교육전공.
송주연(2012). 활동중심 성교육 프로그램이 초등학교 고학년 아동의 성인식에 미치는 효과. 석사학위논문, 제주대학교 교육대학원 상담심리전공.
수미야 유까리(2014). 청소년의 성의식과 성교육 요구에 관한 연구. 석
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만들기
4. 자소상(自塑象)에 대한 착상
5. 한국 정서의 전통 문화 학습
Ⅴ. 아동미술교육(어린이미술교육)의 정신분석학적 관점
Ⅵ. 아동미술교육(어린이미술교육)의 심리학
Ⅶ. 아동미술교육(어린이미술교육)의 교사역할
참고문헌
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교육철학 및 교육사. 서울: 학지사
· 조화태, 김계현, 전용오(2015). 인간과 교육. 서울: 한국방송통신대학교 출판부
· 박영숙(2016). 청소년 건강과 간호. 서울: 한국방송통신대학교 출판부
· 이성진, 박성수(2016). 교육심리학. 서울: 한국방송통
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할 수 있을 것이다.
4. 참고문헌
교육심리학. 방송통신대학교. 강의안 1. 서론
2. 본론
2.1. 행동주의 학습이론
2.2. 인지주의 학습이론
2.3. 사회학습이론
2.4. 인본주의 학습이론
2.5. 구성주의 학습이론
3. 결론
4. 참고문헌
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교육 현황 및 욕구분석. 장애와 고용.
이상훈, 송열매, 우지연, 한정미, 류미숙, 황태연 (2017). 정신건강전문요원의 수련 및 근무 현황. 사회정신의학. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 임상심리학의 정의
2. 임상심리학자의 역할
3. 임상심리학
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대학교 석사학위논문, 2004
- 최성열 <청소년이 지각한 사회적지지와 자아정체감간의 관계> 아동교육, 2001
- 서봉연 <자아정체감형성에 관한 심리학적 연구> 경북대학교 박사학위논문, 1975
- 김형태 <청소년기 자아정체감의 발달 및
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