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심리학)
싱가포르
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○
1970~80년대
미상
사회복지 또는 관련분야 졸업증 또는 학위
스리랑카
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1990년대
14명
사회복지디플로마 또는 사회학, 심리학 학위
스웨덴
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1960년대
1,500~2,000명 정도
BSW
대만
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1970~80년대
33
BSW/면접통과
아랍에
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연구, 실습 등)에 120-140시간, 심리학 영역(상담, 심리검사, 정신병리, 가족치료, 성격이론, 인지행동치료 등)에 80-100시간 등을 개설한다. 단, 이때의 기본 자격은 교육, 재활, 상담 및 심리치료 관련분야의 4년제 대학이상 졸업자로 한다.
2. 제 2
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운영위원회의 활성화
8. 슈퍼비전(Supervision)의 개선
9. 효과적인 의사전달의 강화
10. 참여적 관리(participatory management)의 발달
11. 연구조사의 증가
12. 미래의 직업시장에서의 경쟁
13. 다양한 사회복지프로그램의 증가
참고문헌
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연구업무에 활용함과 동시에 널리 일반에게 제공하고 있다.
도서정보열람실 (7층)
. 직업재활과 장애인의 고용, 직업에 관한 것을 비롯하여, 심리학, 사회학, 교육학, 의학, 공학, 법학, 경제학 등 폭넓은 관련분야의 문헌
. 내외의 관계전문잡
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심리학 같이 어떤 현상의 인과관계 법칙을 찾아 기술하는 기술과학이기도 하지만 교육적 당면 문제 해결에 우선적 관심을 갖는 실천적 과학이다. 그러므로 교육학에서는 교육적 성과에 보다 큰 관심을 갖는다. 1. 교육의 장
2.인간의 본
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연구」, 2008 아동학대의 이론적원인과 실태 예방 및 방지대책
Ⅰ. 머릿말
Ⅱ. 아동학대의 개념
1. 신체적 학대
3. 성적 학대
2. 정서적 학대
4. 아동 방임
Ⅲ. 아동학대 발생요인
1. 정신병리학적 접근
2. 사회심리학적 접근
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,현재전국의 종합병원이나,정신과병동에서 가족치료실시
-가족치료분야의 1. 가족상담 및 치료의발달사
2. 서양의 가족치료 발달사 및 한국의 가족치료 발달사
3. 정신역동적 가족치료(대상관계 가족치료)
-참고문헌-
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분야의 1.가족상담 및 치료의발달사
1)가족치료의 발달배경
2.서양의 가족치료 발달사
1).1950년대이전
2).한국의 가족치료 발달사
3.정신역동적 가족치료이론
1)주요인물
2)대상관계가족치료
3)주요개념
<표4-1>주요
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연구원 실태조사
Ⅳ. 아동학대 발생원인
1. 정신병리학적 접근
2. 사회심리학적 접근
3. 발달론적 접근
4. 생태학적 접근
5. 부모요인
6. 아동요인
7. 가정적, 사회적 요인
8. 아동학대의 행동적 징후
Ⅴ. 아동학대의 예방
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분야를 개별적으로 분리하여 제시한다.
⑪발견, 실험, 탐구, 발명 등에 관계되는 여러 종류의 도서와 시청각적 교재를 사용할 것을 추천한다.
⑫학습의 방법은 학습되어질 교과 또는 학문에 따라 결정된다. 대대로 논리적 방법이 사용된다.
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