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이론
1. Jay E. Adams의 권면적 상담론
1)그리스도 중심, 성경 중심
2)성령과 상담
3)권면적인 상담자인 목회자
4)죄의 고백
5)권면적 상담 원리
2. Gary R. Collins의 기독 상담론
1)상담의 세 가지 접근법
2)상담 원리
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개론』 서울대학교 출판부 김응태 외
『구성주의 교육학』 교육과학사 김종문 외(1998)
『교수·학습의 이론의 이해』 학지사 번영계(1999)
『브루너의 교육과정』 배영사 Jeome S.Bruner. 이홍우 역(1990)
박재문( 19 98 ) , 형식도야
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개론, 청주대학 출판부
황산덕(1975) / 막스 베버, 서문당
한국분석철학회(1998) / 합리성의 철학적 이해, 철학과 현실사
A.A 스미스, 김득용 역(1991) / 베버와하버마스; 사회이론과 가치, 서광사 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 합리성의 개념
Ⅲ. 합리성의 원
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이론을 장이론이라고 한다.
[4]) Tolman, E. C.와 Lewin, K.는 Gestalt이론의 입장에 있으면서 생물학적 개념을 버리고 완전히 심리학적 개념에 입각하여 학습을 정의하였다. 기억형태설을 강조하는 Tolman은 학습은 환경 속에서 자극관계에 응하는 지식
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역(1995). S.Freud 정신분석입문. 서울: 도서출판 두로
민희식역(1995). 프로이트 심리학입문. 서울: 도서출판 두로
이봉건역(1992). 이상심리학. 서울: 성원사
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 불 안 (Anxiety)
1. 이론적 관점
2. 불안의 세 측면
3. 불안증상
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이해
1. 논의의 시작
1) 논의의 출발점
2) 글의 목적
3) 기호학
2. 문예학적 기호론의 정의와 의의
1) 언어기호의 3원적 모델의 도입
2) 기호론적 화용론, 문예학적 화용론
3) 기호론적 이해과정은 역동적 성격의 기호화 과정이므로 역사, 사
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3. 복음에 대한 새로운 이해
4. 신앙형성을 위한 커뮤니케이션의 세 과정
5. 커뮤니케이션으로서의 상담
Ⅳ. 커뮤니케이션의 매체
1. 음성언어
2. 문자언어
3. 뉴미디어 언어
4. 비음성적 상징언어
Ⅴ. 나오는 말
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역, 서울: 대한기독교서회, 1992.
J. O. Sanders, 「영적 지도력」, 이동원 역, 서울:요단출판사, 1984.
Towns. E. L. 「성장하는 교회 무엇이 다른가?」.김홍기 역. 서울: 요단출판사, 1994. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 평신도의 성격적 이해
Ⅲ. 성경에 나타난
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역할 -------------- 28
1. 노인에 대한 목회학적 원리 ------------------ 28
1) 노인 목회는 노인을 대상으로 해야 한다. ---- 29
2)노인목회는 노인 신학을 근거로 한다.
3) 노인 목회의 본질는 노인의 구원을 목
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Jean Piaget and Noam Chomsky. Harvard University Press.
H. Douglas Brown. 1987. Principles of Language Learning and Teaching. Prentice Hall. I. 서론
II. 인간과 언어
2.1 언어의 본질과 특성
2.2 언어의 기능
III. 언어학과 언어교육
IV. 바람직한 언어교육의 지향점
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